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번호 제목 작성자
259 새로운 시각
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
ne***

지인 선생님의 추천으로 이 강의를 듣게 되었습니다.

비고츠기에 대해서는 구성주의라는 것, 근접발달영역 정도만 알고 있었는데 강의를 들으면서 전혀 다른 새로운 시각으로 세상과 사물을 바라볼 수 있다는 것에 놀랐습니다.

 

아쉬운 것은 연수시스템상의 한계이긴 하지만, 박동섭 교수님 강의를 쭉 들을수가 없고 불필요한 클릭을 하다보니 흐름이 자꾸 끊기는 느낌이었습니다.

 

연수 이후에도 비고츠기에 대해 책으로 더 공부해보고 싶습니다.

258 디자인된 현실이라는 말이 생각납니다.
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
mk***

동굴에의 비유와 디자인된 현실이라는 말이 기억에 남습니다. 나의 생각과 느낌이 나의 개인적인 것이 아니라 내가 속한 사회의 영향을 받는다는 것. 나의 신념이라고 생각하는 것이 사실은 사회로부터 온 것이 아니냐는 문제제기가 기억에 남습니다.  이것이 무엇인지, 어디에서 기원하는지를 따져보며 생각하는 것이 재미있습니다.

257 감사합니다.
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
hj***

꼭 다시 복습해야하겠다는 각오를 갖게 되었습니다.

수고많으셨습니다!

256 비고츠키 연수를 신청하며
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
hj***

핵심역량과 교육과정에 대한 고민으로 비고츠키 연수를 신청하게 되었습니다.

비고츠키의 인간철학을 통해 생각이 열리기를 기대합니다.

255 연수를 듣고...
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
dr***

역시 비고츠키와 관련된 내용은 심오하고 어렵습니다...

하지만, 대학교 다닐 때 느꼈던 비고츠키와 지금 연수를 받으며 느낀 비고츠키는 많이 다른 것 같습니다..

4차산업혁명 시대를 맞이하면서... 비고츠키의 인간철학을 다시 공부하고 싶었고....한 번 들은 것으로는 느낌만 남습니다...

여러 번 반복해서 들어야 할 것 같습니다.^^

254 학생, 학교 그리고 교사
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
ma***

학생, 학교 그리고 교사란 무엇인가에 대해 다시 생각하게 되는 강의였습니다.

개인전ㄱ으로 비고츠키가 일생동안 가장 관심을 기울였다는 심리적 도구인 말에 대해..

가치지향적인 담화에 대해 생각하게 되었습니다.

 

감사합니다

253 학생, 학교 그리고 교사
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
ma***

학생, 학교 그리고 교사란 무엇인가에 대해 다시 생각하게 되는 강의였습니다.

개인전ㄱ으로 비고츠키가 일생동안 가장 관심을 기울였다는 심리적 도구인 말에 대해..

가치지향적인 담화에 대해 생각하게 되었습니다.

 

감사합니다

252 학생, 학교 그리고 교사
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
ma***

학생, 학교 그리고 교사란 무엇인가에 대해 다시 생각하게 되는 강의였습니다.

개인전ㄱ으로 비고츠키가 일생동안 가장 관심을 기울였다는 심리적 도구인 말에 대해..

가치지향적인 담화에 대해 생각하게 되었습니다.

 

감사합니다

251 감사합니다.
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
po***

이렇게 깊은 생각을 하게되었던 강의는 정말 오랜만이었습니다. 비고츠키에 대하여 많이 배웠습니다.

250 미래핵심역량 함양 교육과 비고츠키 심리학에 대한 고민
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
ik***

2015개정교육과정에서는 미래핵심역량 교육을 지향하고 있는데 기존에 이루어졌던 교육이 지식위주의 전달학습과 개인위주의 학습 학업성취도 향상에  촛점을 맞추고 있다면 비고츠키 심리학을 고찰하여  오늘날의 교육현장에 적용해 본다면 철저한 인간의 존엄성을 바탕으로 이제 관계 및 협업을 기반으로 하는 사회 및 공동체 문화를 아우르는 교육으로 학습방법의 대 전환이 이루어져야 되겠다는 생각이 든다.