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번호 제목 작성자
429 학교 안에서 느끼던 답답함의 원인
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
da***

그래서 내가 앞으로 뭘 어떻게 해야하겠느냐는 명확하기 떨어지지는 않지만..
어쨌든 동료들과 어려움을 나누고 조금 더 솔직하고 투명하게 나를 열어 보이고..
두려워하지 않고 보면 좋을것 같아요...
428 일상의 행복에 대하여
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
he***

학생, 학부모, 동료들과의 관계, 수업지도 상황에서 일어나는 여러가지 사건을 긍정적 시각으로 해석하고 실천해야 한다. 가정, 학교에서 규칙적인 일상을 차곡 차곡 채워나가면서 소소하고 소박한 행복거리를 찾아내야 한다. 지금의 상황을 긍정하고 감사하는 생활을 만들어가야한다.
427 지금 함께하기에 행복하다
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
pe***

학교생활을 하면서 학생들과 함께하는 것이 늘 즐거웠고 보람있다 생각했습니다. 하지만 올해 학급친구들을 만나면서 너무나 다양한 변수들로 1학기 내내 힘든 시간을 보냈습니다. 그때마다 위로와 힘이 되어주었던 가족과 동료 교사들이 있었기에 버틸 수 있었던 것 같아요. 연수를 통해 저의 내면을 다시한번 들여다 보게 되었고 남은 시간 우리 아이들과 잘 마무리 할 수 있을 것 같습니다.
426 우리는 그렇게 강하지 않습니다.
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
si***

우리는 그렇게 강하지 않습니다.
이말이 한편으로 위로와 용기와 일침을 주었다.
그동한 강한 척, 아는 척, 힘들지 않은 척 했던
삼척공주에서 꺠어나게 한 일침의 한마디였다.
이와 동시에 따뜻한 위로와
다시 걸을 수 있는 용기를 주었다.
425 난 행복한 교사!
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
gu***

울 반 귀염둥이들이 너무 예쁘다!
선생님을 바라보는 울 반 초롱이들의 눈동자가 너무 맑다.
친구들과 보내는 쉬는 시간 선생님의 가르침에 따라 옹기종기 모여서 깔깔거리는 울 반 귀염둥이들!

친구들이 모두 떠난 텅 빈 교실에서 미소를 지어본다^^
424 함께하는 교사가 행복한 교사이다.
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
kh***

경험치가 계속 쌓이는 데 왜 해마다 더 힘들어질까?
학생들과, 동료 교사와 함께하지 못해서 그랬던 것 같습니다.
관계로부터 받은 상처로 도망치고 싶었던 마음을 다시금 천천히 들여다봐야겠습니다.
연수 듣는 시간 내내 즐거웠습니다. 감사합니다.

423 기회가 된다면
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
zz***

우리 지역에 강사님의 대면연수강 있었습니다. 고등학교 선생님 한 분이 강추하셨는데 다른 일정으로 참여를 못해 아쉬워하니 에듀니티의 이 연수를 추천해 주셨습니다. 내내 마음이 따뚯해지는 시간이었습니다. 연수 내용도 좋지만 강사님의 부드러운 말투, 편안한 몸짓 듯 비언어적인 부분들이 더 분위기를 좋게 했던 것 같습니다. 1.5배속으로 연수를 듣는데 이 연수는 그냥 들어야 제 맛이 나는 연수였습니다. 기회가 된다면 되면 연수도 함께 하고 싶네요.
422 연수 후기
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
gu***

그동안 힘들었던 교사의 삶을 여러 관점에서 되돌아보며 따뜻한 위로를 받은 시간이었다. 학생과의 관계와 수업에 대한 두려움이 있지만 잘 살아왔고 지금도 괜찮고 더 좋아지면 좋겠다. 매일 작은 행복을 누리며 행복한 교사로 학생들과 함께 하고 싶다.
421 연수를 마치고
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
so***

따뜻한 강의 감사합니다^^
420 현재 우리의 교사 상처가....
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무
hy***

강의를 들으면서 교사상처라는 책, 김현수원장님의 강의 내용을.. 고인이되신 선생님들이 그 학교 동료교사, 관리자분들이 듣고 함께 실천만 할 수 있었다면.. 죽음을 막을 수 있지는 않았을까 싶으면서.. 강의 녹화가 10년 전인데.. 10년 후인 우리는 결국.. 그 교사상처라는 이름들이 죽음으로 집단트라우마로 ... 결국 터질 게 터져버린 느낌을 받았습니다...
그러면서도 강의를 들으며 희망을 가져봅니다.
그래, 10년 전 이 강의가 진행되면서 함께 동료들과 행복을 나누었을 선생님들을 보면서- 지금이라도 우리도 할 수 있지 않을까?! 교사의 상처를 치유하는 학교현장으로 학생과 학부모, 교사 모두가 좋은 학교로.. 다시 회복시켜갈 수 있지 않을까? 강점을 찾고 그 강점을 표현하며 사는 사회로.. 서로를 격려하고 존중하며- 그렇게 회복해 갈 수 있지 않을까 생각을 해봅니다..
저도 11년차이지만.. 김현수원장님의 강의는 들을 때마다 울림을 주네요. 교사상처2버전이 최근 출판하신 관계의 교실 학생과 교사의 애착심리학일 까싶어 곧 읽어보려합니다.. 많은 생각이 들면서도 아니다. 오히려 단순하게 강의때 배운 걸 교사 10계명을 기억하며 실천해보자.. 해보자! 하는 마음으로 연수를 마무리 합니다. 김현수원장님 건강 더욱 챙기시구요!! 이렇게 좋은 연수 계속 들을 수 있도록 해주신 연수원 관계자 분들께도 감사인사 전합니다.

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