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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
317	눈이 번쩍 뜨이는 ... 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	la***
교사로서의 정체성을 읽어가고 있을 때 학교에서 교실수업개선에 관한 연수를 들으라는 과제가 주어져서 듣게 되었는데 너무나 많은 아이디어를 얻게 되어서 정말 기쁩니다.
316	나의 수업을 돌아보게 하는 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	pu***
처음에 거꾸로교실 프로그램을 보고 호기심으로 시작했던 연수였는데 막상 시작을 하려니까 걱정도 되고.. 항상 해왔던 틀을 바꾸는 것이 쉽지는 않은것 같다. 그래도 배움이 일어나고 자신의 배움을 즐겁게 해나가는 아이들의 모습을 상상해보며 도전해보려고 한다. 스스로 궁금함을 갖고 그것을 서로 의견을 주고 받으면서 해결해 나가고 그것이 그 학생의 인격을 이루는 부분들이 되는 배움과 성장이 우리 교실에서 일어나기를 꿈꾸면서..
315	배움이 일어나는 학습자 중심 수업 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ro***
과거에는 가르치는 교사가 열심히 가르쳤는데도, 학생들에게 배움이 없던 수업이었다면, 거꾸로수업은 교사는 미리 협업으로 준비하고 학생들이 열심히 수업에 참여하여 학습의 효과를 높일 수 있는 방법임일 인식하게 되었다. 제작진들과 강의해주신 모든 분들에게 감사드립니다.
314	도움되는 수업 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	Ky***
갈수록 재미있는 수업을 들을수 있어서 많은 도움이 됩니다
313	거꾸로 수업의 가능성 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ka***
거꾸로 수업이 정말 가능할까 의구심을 품었던 제 첫 질문에 많은 답을 주는 좋은 연수였습니다.
312	도움이 되는 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ss***
오랜 기간 들은 좋은 연수 였습니다. 실제로 교육 현장에서 적용하는 것이 관건이 되겠지만요. 여러 번 들어서 내 것으로 체화 한은 것이 관건이 되겠지요.
311	각과별 재미있는 수업의 예시를 보다 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ji***
초등학교 교실에서 이루어 질수 있는 다양한 과목에 맞는 질문을 던져 주고 모둠활동을 통해서 수업을 진행하는 방식을 알게 되어 좋았습니다
310	거꾸로 교실 연수를 마치며 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	gu***
주변에 거꾸로 하시는 분이 좋은 영향력을 미치지 못했기에 의심반 기대반으로 이 연수를 듣게 되었습니다. 결국. 협동학습이나 배움의 공동체, 거꾸로 교실까지 학생중심 수업을 하는 것은 같은 맥락이라 할 수 있습니다. 지식안내역할을 하는 수업을 영상으로 뺀 것 밖에는 다른 수업들과 별 차이를 느끼지 못하겠습니다. 단지 영상으로 뺀 수업시간을 더 벌수 있으니 교실 수업에서는 더 다양한 학생중심 활동을 할 수 있다는 것이지요 그러나 일반적인 수업에서 지식을 가르친다고 해서... 학생중심 수업을 못 하는 것은 아닙니다. 그것은 교사가 수업을 어떻게 디자인 하느냐에 달려있는것이지 교사의 지시적 수업을 영상으로 뺀다고 모든게 가능해 지지는 않습니다. 저는 모든 수업을 거꾸로 수업으로 하지는 않겠지만 선택적으로 활용하고자 합니다. 그리고 일반 수업이 지식을 전달한다고는 하지만 학생들의 질문을 통해서 중간중간 물음에 답하고 ~ 그리고 다양한 수준의 학생들에게 눈높이를 맞추면서 하는 수업도 훌륭하다고 봅니다. 중요한 것은 어떤 수업을 하든지 교사가 자신의 수업을 객관적으로 평가하고 성찰해야 합니다. 학생이 이 부분에서 배움이 일어났는지 안 일어났는지 모든학생이 깨어있는 수업.. 그것에 연연하다 보면 물론 그것도 훌륭하지만 거기에서 그치면 그냥 노는 수업이 되고 맙니다. 그속에서 아이들이 배움이 싹텄는지 꼭 확인해야 합니다. 그리고 계속 치밀하게 노력해야 합니다. 그것이 거꾸로 수업을 하시는 선생님들의 과제입니다. 거꾸로 수업이 아이들이 모두 깨어있다고 좋은 수업이라고 표면적으로만 자만하시지 말고 진정한 배움이 일어났는지 진정한 협동이 일어났는지 자칫 경쟁으로 흘러가는 것은 아닌지 내가 모둠학습을 제대로 하고 있는지 진정한 삶을 위한 성찰이 일어났는지 각자의 교육관에 맞게 수업을 성찰하시기 바랍니다.
309	거꾸로 수업에 마음을 열다 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ji***
거꾸로 수업을 들으면서 교사로서 학생들의 활동에 소홀한 점을 뒤돌아보며 초임때의 마음가짐을 가지고 수업을 연구하기로 결심했습니다.
308	거꾸로 교실의 미래교실 디자인 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	kj***
막연하게 알았던 거꾸로 교실이 이 연수를 듣고 무엇인가를 알게 되었습니다. 현장에 나가면 선생님들과 거꾸로 교실이 수업을 어떻게 디자인 해야될지 서로 소통할 수 있는 계기가 되어 기쁘게 생각됩니다. 감사드립니다.