연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1267 | 도전해보겠습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
bh*** | |
아직 어떻게 접근해야 할지 더 많은 공부가 필요하지만 연수를 통해 조금이나마 이해를 하게 되었습니다. 교육과정을 분석하고 그에 맞는 학생 활동의 수업으로 디자인하여 적용해봐야겠습니다. |
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| 1266 | 유익한 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ra*** | |
이미 거꾸로 교실을 실천하고 계신 여러 선생님들의 수업 사례와 경험담을 통해 막연하게 알고만 있었던 거꾸로 교실에 대해 잘 이해하고 알게되었습니다. 학기초에 최선을 다해서 안 가르치시겠다고 학생들 앞에서 단언하신 선생님의 말씀이 기억에 남습니다. 교실에서 학생들이 중심이 되는 수업은 어찌보면 당연한 것인데도 여러 상황들과 핑계들로 거꾸로 교실을 실천하지 못했습니다. 그 동안의 모습들을 반성하며 학생 중심의 활동 수업을 하도록 노력해야 겠다는 다짐을 하게 하는 유익한 연수였습니다. |
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| 1265 | 시도해보렵니다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ol*** | |
자유학기제를 통해 나름 수업개선의 노력을 했으나,, 부족함을 많이 느끼게 되어 이 연수를 신청하게 되었으나 많은 도움이 되었습니다. 거꾸로 교실이 답이 되겠다는 생각으로 시도해야겠네요 |
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| 1264 | 다시 듣게 되는 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ba*** | |
플립러닝! 지난 번 들었던 연수였습니다. 연수를 듣고 나서 정말 제 수업에 적용하는 것이 필요하구나..라고 느꼈고 도입을 해보려 했으나, 영상을 만드는 것에 현실적 어려움을 느꼈습니다. 아마도 이것이 이 수업을 적용하는 한계일 수 있겠다라는 생각을 했지요. 그러다 다시 필요성을 느끼며 다시 들어보자 마음 먹었습니다. 다시 들으니, 생각이 정리되면서 더 많은 열정과 희망이 생겼습니다. 감사합니다. 앞으로도 더욱 좋은 연수 부탁드립니다.^^ |
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| 1263 | 새로운 시도
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ic*** | |
이번 연수를 통해 flipped learning의 도입 배경과 이론배경을 알게 되어 좋습니다. 학교현장에서는 이런 저런 업무로 바쁘다보니 flipped learning에 대해 듣고도 시도해보고자 하는 마음이 전혀 없었습니다. 그러나 이제는 수업에서 혁신이 필요하다고 생각하고 찾은 것이 이 연수였고, 연구해보고 싶었습니다. 학생중심의 수업을 많이 해왔지만 시대의 흐름에 맞는 것을 찾다보니 이것이 답이라는 생각이 많이 들었습니다. 남은 교직생활에서 이 기회를 놓치고 싶지 않습니다. 학생들이 인터넷의 많은 동영상을 활용할 수도 있겠지만, 간단하게 제작하는 방법을 알게 되어 이제 좀 시도해봐도 되겠다는 생각이 듭니다. 이제는 어디서든지 자기주도학습할 수 있는 환경이 되어 있고, 한정된 교실수업에서 탈피하여 더 많은 것을 스스로 탐구하고 삶을 주도해나가는 학생들이 되기를 바라는 마음이 더욱 더 커졌습니다. 여러 선생님들의 실제를 보면서 도전해 봐야겠다는 생각이 더욱 듭니다. 연구년이 끝나고 새롭게 변한 모습으로 교단에 서고 싶습니다. 감사드립니다. |
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| 1262 | 변화해야될 시점
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
am*** | |
온라인 연수 후 마음이 후련하지 않고 마음이 무겁게 느껴진 연수는 처음입니다. 어렵지만 꼭 해야만되는 숙제가 생긴것 같습니다. 분명한것은 거대한 시대 변화의 흐름이 시작되었고 지금은 변화해야만 하는 시점인것 같습니다. |
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| 1261 | 거꾸로 수업은 국어과 수업에도 유용한가?
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
wa*** | |
연수 잘 들었습니다. 말로만 듣던 거꾸로 수업의 흐름을 알게 되었습니다. 그런데 저는 아직도 거꾸로 수업에 대한 의문이 있습니다. 국어과의 경우, 배움의 과정이 중요한데 그것을 디딤수업으로 대체해도 되는지요. 가령, 시를 배울 때 디딤 수업에서는 무엇을 강의해야 하나요? 디딤수업에서 시를 다 해설하면 학생들이 스스로 감상하는 기회를 빼앗게 되지 않는지요. 그리고 거꾸로 수업을 절대 혼자 하지 말고 같이 해야 한다고 들었는데, 그러면 같이 할 교사가 없으면 시작하지 못하는지요... |
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| 1260 | 거꾸로 교실 연수 후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ps*** | |
거꾸로 교실과 관련된 다양한 선생님들의 수업 사례를 볼 수 있어서 유익한 연수였습니다. |
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| 1259 | 감사합니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
he*** | |
막연하게 느껴진 거꾸로 수업을 시도할 수 있겠다는 자신감이 생기게 하는 유용한 연수였습ㄴ디ㅏ. |
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| 1258 | 감사 합니다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ki*** | |
잘 들었습니다. 그동안 TV를 통해 보고 의문점이 많았는데 속 시원히 풀렸습니다. 아이들에 대한 사랑, 변화 할려는 의지, 뭐 그런게 필요 했네요. 구슬이 서말이라도 꿰어야 하는데 사실 필요한거 실 이 잖아요. 실 만 있었는데 그리고 구슬은 죽은 후 사리로만 나올 줄 알았는데 동영상, 모둠, 평가, 경험담 제가 가진 구슬이 많다는 것도 선생님들 애기 들으면서 찾았어요. 이생각 저생각 많았는데 그게 구슬이였네요. 도전! 짜자잔 |
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