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번호 제목 작성자
937 처음부터 끝까지 다 본 연수입니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
sa***

사이버 연수를 하면서 이렇게 꼼꼼히 수업을 들었던 적이 있었던가?

3년전 부터 학생들에게 일제식 수업의 한계를 느끼면서 새로운 수업모형을 찾던 중 처음 알게 된것은 권순현 선생님이 소개하신 학생참여수업모형이있다. 우선 수업의 재미에 포인트를 둔 이 수업은 학생이 한 사람도 졸거나 놀지않고 수업에 참여할 수 있단는 점에서 눈이 버쩍 띄었었다. 그리고 연수를 받고 즉시 실행에 옮겨서 해보았다. 역시 효과가 있었으나 너무 재미에 주안점을 두다 보니 약간 회의가 들기 시작하던 중 티비를 통해 거꾸로 교실을 접하였다. 그러나 티비속에서 본 내용은 사전 영상을 만들어야 하는 등, 미리 학생들이 듣고 와야한다는 점 때문에 직접 시행하기가 쉽지 않았다.

우리 학교는 기숙사 생활을 하는 등 거꾸로 수업이 적당하지 않다고 판단되어 학생참여수업을 3년가 계속 하고 있는 중이다. 즉 사전 동영상 공부를 하고 오지 않고 수업시간에 개념 이해를 하고 있었다. 이런한 수업에 자꾸 한계를 느끼게 되어 이 연수를 신청하여 참여하게 되었는데 거꾸로 수업에 대하여 많은 것을 알게 되었다.

제 생각은  학생들이 수준에 따라 이 두 가지 수업을 적당하게 잘 섞어서 활용하였으면 한다.

이 연수는 나에게 너무나 도움이 되었기에 거듭 감사합니다.^^

936 거꾸로 수업, 또다른 도전
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ok***

옆자리 선생님이 거꾸로 수업 시도하시고 계신데...디딤강의를 잘 안 들어온다고 걱정하는 모습을 보았습니다.

무엇이든지 도전과 시도가 있어야 개선 방안도 찾을 수 있을 것 같습니다.

강의 내용을 잘 참고해서 2학기 자유학기제 수업에 도전해보려고 합니다.

화이팅~~~~^^

935 수업 방법의 개선
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ks***

최근 이슈 중 하나가 수업방법의 개선인데,

매번 알고는 있으나 수업 방법이라는게 쉽게 바뀌지 않습니다.

거꾸로수업 연수를 들으면서 이번 방학을 활용하여 거꾸로 수업 영상을 제대로 만들어보고 이를 활용하여 2학기 수업에 적용해보려고 계획하고 있습니다.

이번에는 제대로된 수업 방법이 개선되지 않을까 나름 기대가 큽니다.

934 부정적 마음 해소
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ha***

사회적으로 이슈가 되고 있는 거꾸로 교실을 말로만 들었을 때에는 상위학생에게나 가은하다는 부정적인 마음이 컸다.  부정적인 마음이 컸기에 거꾸로 교실에 대해 알고 싶은 마음도 커져갔다. 연수에서 들은 방법 중 아주 작은 시도부터 하면서 학생들의 활동시간을 늘리니 아이들이 수업시간에 살아나기 시작했다.  이제 다양한 수업방법을 모색하면서 학생들의 자발성을 증대시키고 싶다.

933 창의적 교실수업의 즐거운 시간을 꿈꾸어 봅니다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
dr***

고답적 강의식 교실에서 벗어나 학생들의 동기를 유발하고

흥미와 참여속에서 재미있고 유의미한 수업이 될 수 있는 거꾸로 교실의 즐거운 시간을 기대할 수 있을 것 같습니다.

932 디딤영상
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
su***

디딤영상에 대한 부담감은 연수를 들은 후 줄어들었지만 학습내용과 관련된 학생활동중심의 수업을 어떻게 디자인해야 하는 문제는 큰 부담으로 남습니다.

931 학교생활에 큰 도움이 되었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
su***


강의를 들으면 들을수록 용기를 얻습니다.

지금은 준비 단계에 있지만 지금까지와는 다른 새로운 수업을 시도하고

그안에서 학생과 저도 행복할 수 있는 길을 찾기를 바래봅니다.

감사합니다.

 


930 감사합니다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
kt***

거꾸로 교실 연수를 통하여서 수업준비에 대한 부담도 있지만 좋은 작극제인거 같아서 좋았습니다.

거꾸로 교실이 한국교육에 많은 도움이 될것 같습니다.

929 자세히 보면 보이는 것들
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
bo***

이 연수를 들으면서 가장 마음에 드는 강의의 제목이었습니다.

자세히 보면 보이는 것들.

어쩌면 어떤 형태의 수업이 더 좋은지가 중요한 것 같지는 않습니다.

자세히 보면 보이는 것들.

아이들이 좋아하는 나태주의 풀꽃이 교육의 핵심인 듯 합니다.

아이들과 아이들과의 수업을 자세히 보는 제가 되고 싶습니다.

오늘도 메모를 함께 합니다.

928 자신을 되돌아보는 계기가 된 것 같습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ji***

교직 생활이 10년째 접어들면서 매너리즘에 빠진것 같았는데

 

이번 연수를 통해서 수업에서 교사와 학생의 관계를 새롭게 환기 시키는

 

계기가 되었고 또한 강의식이 아닌 학생 주도의 참여형 수업이 정말

 

학생들에게 더 유익할 수 있다는 것을 깨닫게 되었습니다.