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번호 제목 작성자
737 동영상 제작 시도
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ib***

동영상 제작 시도해 보려고 테블렛 pc준비하고 앱을 다운받아보았습니다. 생각보다 쉽네요
736 많이 배웠습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
nh***

늘 고민하고 고민했던 것이지만 구체적으로 해볼 생각을 못했던 부분들을 건드려주는 연수였습니다. 많은 것을 생각하는 계기가 되었습니다.
735 연수 잘 들었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
mo***

좋은 내용들이 참 많았고, 학교현장에서 한번쯤은 적용시켜 볼만한 가치가 있다고 생각합니다.
734 노력해야겠어요
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
jn***

더 부지런히 자료를 만들어야겠다는 경각심을 불러일으킵니다.
733 연수 잘 들었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ha***

수업태도가 나쁜 아이들만 지적할 일이 아니라 수업계획 및 방법 개선 필요성을 많이 느꼈습니다.좋은 연수 잘 들었습니다.
732 거꾸로 교실을 통해 느낀점....
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ho***

학생들이 배우기만 하는것이 아니라 교사의 역할도 해봄으로써 새로운 과제를 이해하는데 수월할수 있다는 것을 느꼈다. 아이들에게 서로서로 또는 교사를 지도해봄으로써 즉, 거꾸로 수업을 해봄으로써 아이들이 새로운것들을 배우는 계기가 될수 있다는것을 느꼈다.
731 이미숙 선생님의 수학 수업 디자인 감동
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ps***

수학교사입니다.
이미숙 선생님의 수학 수업 못다한 이야기를 읽고 반성해 봅니다.

학교가 바쁘다는 핑계로 교육과정 분석을 못하고 저는 수학수업을 그냥 들어갈 때가 많습니다.
원기둥의 겉넓이와 부피를 저도 문제 해결 부분만 학생들이 할 수 있나, 할 수 없는 학생들에게 어떻게 도움주기를 해야 하나 고민했습니다.
수업디자인에서 수학자들이 했던 사고과정을 학생들에게 경험하도록 디자인 해 보고 싶은 생각이 들었습니다.
730 연수를 마치며
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ib***

거꾸로 수업을 시작하려고 생각하고 있었는데 많은 도움을 받았습니다. 동영상 제작부터 시작해보아야겠습니다.
729 지금 시작해 보렵니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
14***

저희 교육청에서는 거꾸로 교실 교사 동아리를 조직하였네요.
너무 기대됩니다.
작은 부분이라도 시작하면 조금씩 길이 보이겠죠?
728 학생 중심 수업으로
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
on***

교사의 일방적인 "가르침"이 아니라, 아이들이 처한 환경과 상황에 맞게 "배움"을 해나갈 수 있도록 학생 중심 수업으로 토의하고 비판하고 분석하고 통합하는 문제해결력을 기를 수 있도록하는 수업에 더 많이 고민해야겠습니다