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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
322	좋은 수업이었습니다. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	wi***
학생들의 시각에서 바라볼 수 있는 좋은 수업이었습니다.
321	감사합니다^^ 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ll***
코로나19로 인해 원격수업을 실시 하면서 수업계획, 내용, 방법 등에 대한 고민이 많았고 제대로 하고 있는지에 대한 확신도 미비했는데 이 강의를 수강하면서 많은 도움을 받게 되었습니다. 감사합니다.^^
320	교사 실재감에 대해 생각해볼 수 있는 기회가 되었습니다. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	dm***
온라인 수업뿐만 아니라 오프라인 수업에서도 가장 중요한 것이 교사의 실재감이라는 생각이 들었습니다. 교사로서 실재감을 가지고 어떻게 수업하면 좋을지 아이들이 어떻게 친근감을 가지게 할지, 피드백은 어떻게 하는지 등에 대해 생각해보고 본인의 수업은 어땠는지에 대해 반성적으로 사고해볼 수 있었습니다.
319	감사합니다. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	sy***
유익한 연수였습니다. 감사합니다.
318	원격수업에도 잊지 말아야 하는 것은 학생들의 성장 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	be***
원격수업한다고 기능익히고 이것저것 배우고 강사님말대로 신규교사가 된 것같아서 불평만 하고 힘들다고 생각했는데 학생들은 얼마나 더 힘들었을까요? 원격수업에서도 학생들과의 관계형성의 중요성을 배우고 갑니다.
317	그동안의 원격수업 반성합니다. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	be***
원격수업...제가 한 수업은 말로만 원격수업이었던것 같고 실제는 일방적인 수업이 아니었나라는 생각이 들었습니다. 학생들과의 상호작용에 대해서는 고민해 보지 않았던 제 자신을 반성하는 시간이었어요.
316	블렌디드 수업에서도 핵심은 교사의 실재감! 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	jj***
코로나19로 인해 온.오프라인 병행 수업이 시작되고 혼란을 겪고 있는 교육 현장에서는 이제 온라인 수업에 필요한 플랫폼 종류와 활용법, 촬영 및 편집 프로그램 사용법 등 온라인 수업을 위한 기술과 지식에 많은 발전이 있었다. 반면, 재미와 볼거리로 가득 찬 영상을 만드는 ‘콘텐츠 생산자’도, 학생들의 출결을 체크하고 평가하는 데 그치는 ‘관리자’도 아닌, ‘학생 참여 중심 수업’을 실천해야 하는 교육 주체자로서의 교사들의 고민이 대두되고 있다. 본 연수에서는 이러한 교사들의 고민과 실제 사례를 잘 보여주며 앞으로 나아가야 할 방향을 바르게 제시해주고 있다. 혼란스러운 블렌디드 수업 상황에서도 수업에서 가장 중요한 자원이자 존재는 자신, 즉 교사라는 것을 인식하고 수업의 본질을 찾기 위한 노력 해야 하고, 노력하고 있다고 보여주는 ‘교사 실재감’에 대한 좋은 연수이다.
315	유익한 시간이었습니다. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	mi***
유익한 시간이었습니다.
314	근본적인 질문에 대한 답 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	mi***
갑작스런 온라인수업 상황을 맞닥뜨린 후 교수학습지도의 방법적인 면과 양질의 컨텐츠 확보나 제작 등에 관심이 치우쳤었다. 그러면서도 늘 무언가 부족하고 무언가 잘못된 것 같은데 그것을 어떻게 해결해야할지 막막했었는데 이 연수를 통해 어느 정도 해답을 찾게 되었다. 온라인 수업이든 대면수업이든 무엇보다 중요한 것은 교사는 지식의 전달자가 아니라 진정한 배움이 일어날 수 있도록 이끌어주어야 하는 존재라는 것인데 그것을 놓치고 있었던 것이다. 이제는 교사로서 가장 중요한 역할과 존재의 가치를 놓치지 않도록 나 자신에게 끊임없이 질문하고 이 연수에서 제시한 네 가지 실천원리를 잘 적용해보고자 한다.
313	온라인수업에 막연했는데 도움이 되는 연수였습니다. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ta***
도움이 되는 연수였습니다. 사례도 다양하고 생각해볼 내용도 많았어요!