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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
49520	유익한 연수 감사합니다. 마을의 가치, 학교와 같이-직무	se***
마을의 가치, 학교와 같이 라는 주제로 유익한 강의 수강할 수 있어 감사했습니다. 마을교육공동체를 구성하는 주체와 역할에 대해 알고 다양한 실제 사례들을 보며 정말 많이 공부가 되었습니다. 마을교육공동체의 활성화를 위해 공동체의 소통과 협력이 중요하다는 것을 알게 되었습니다.
49519	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	jh***
회복적 정의와 비폭력대화를 통해 처벌 중심이 아닌 관계 회복 중심의 생활교육의 중요성을 이해하게 되었다. 갈등 상황에서 감정과 욕구를 존중하며 대화를 통해 해결하는 과정이 인상 깊었고, 교사의 역할이 통제자가 아닌 촉진자임을 깨달았다. 앞으로 학급에서 이를 실천하고자 한다.
49518	마을교육공동체 활성화의 방향 마을의 가치, 학교와 같이-직무	ba***
인구감소, 학력인구 감소로 인하여 마을교육공동체의 중요성이 부각되고 있는 상황이다. 이 상황에서 마을 교육공동체에 대한 이해를 높일 수 있는 연수였다고 생각된다. 특히 전남의 다양한 마을교육공동체의 운영 사례를 통하여 지역의 특수성을 고려한 마을교육공동체의 운영은 교육자치의 또 다른 비전을 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다.
49517	연수후기 새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무	ll***
본 연수는 새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시 직무 연수로 연수를 통해 디지털 시대에 대한 이해와 그에 따라 필요한 역량, 비판적 사고, 시민의식 등을 길러야 한다는 내용 들을 담고 있다. 디지털 네이티브들과 공존하며 어떻게 디지털을 대해야하는지 알려주기 전에 한번 들어보면 좋은 연수인 것 같다.
49516	마을교육공동체의 가치 마을의 가치, 학교와 같이-직무	os***
마을교육공동체가 함께 지역의 가치를 발견하고 지역과 학교가 상생하는 여러 사례를 보면서 참 부럽고 대단하다는 생각이 들었습니다. 지역 여건이 여의치 않아 학교 주도로만 진행되는 프로그램이 많았는데 지역의 다양한 주체들과 소통하고 협력하는 것이 선행되어야 할 것 같습니다.
49515	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	mp***
이번 연수를 통해 응보가 아닌 회복과 연결의 힘을 깊이 배웠습니다. 학생의 문제행동 이면에 숨겨진 욕구를 비폭력대화로 들여다보고, 처벌 대신 스스로 책임을 지며 관계를 회복하도록 돕는 구체적인 방법을 익혔습니다. 교실 내 갈등을 성장의 기회로 만드는 평화로운 공동체의 씨앗을 심고 가겠습니다.
49514	연수후기 그림책과 함께하는 일 년 열두 달 환경 기념일 수업-직무	gr***
그림책을 활용한 환경기념일 활동은 아이들이 이해하기도 쉽고 환경문제에 대해 실천할 수 있도록 안내하는 연수여서 더욱 관심을 가지게 된다. 평소에도 친환경적인 생활을 하려고 교육공동체가 함께 노력하고 있는데 더욱 적극적으로 실천해ㅔ야겠다는 생각이 든다. 자원을 아껴쓰고 1회용은 가급적 사용하지 않고 재활용하는 등 모두가 함께 노력해야할 것이다. 유익한 연수 감사합니다~~
49513	마을의 가치,학교와 같이 연수 마을의 가치, 학교와 같이-자율	ms***
교육이 지역사회와 연계를 해야한다는것은 중요하게 생각만 하고 있었는데 이렇게 많은 분들이 지역을 사랑하고 학교와 지역사화를 위해 노력하시는 행동가분들 덕분에 산책하면서 동네공원을 거닐면서 학교 앞을 지나면서 관심을 갖게 되고 우리동네만의 특성을 생각해보는 계기가 되었습니다. 감사합니다.
49512	마을교육 공동체 마을의 가치, 학교와 같이-직무	he***
인구감소, 도농화로 인해 점점 작아지는 마을을 공동체가 함께 교육의 장을 만들어가는 과정이 매우 의미있게 다가옵니다. 사라져가는 이웃의 관계를 회복하고 주민자치를 실천하는 의미에서 교육과 삶이 함께 어우러져가는 모습이 매우 긍적적인 모델이라고 생각됩니다. 이번 기회에 마을 교육에 대해 좀 더 관심을 갖게 되었습니다. 감사합니다.
49511	연수후기 마을의 가치, 학교와 같이-직무	gr***
마을 공동체는 교육의 가치를 학교 교육만이 아닌 모든 사람이 성장할 수 있도록 함께하는 것이다. 마을 공동체는 애향심을 바탕으로하여 진로교육과도 연결되며 가장 중요한 것은 민주적인 주체로서 성장할 수 있도록 돕는 것이라고 생각한다. 본 연수를 통해서 마을의 주체로서의 아이들을 다시 생각해보는 유익한 시간이 되었다.