연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 37708 | 삶의 수레바퀴를 이용한 나의 삶 돌아보기
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
se*** | |
'내가 원하는 삶을 산다.' 삶의 수레바퀴를 동료들과 함께 해보며 자신을 성찰할 수 있는 시간을 가졌습니다. 여덟 부분으로 쪼개어 자신을 들여다보니 좀 더 객관적으로 자신을 볼 수 있었습니다. 함께 얘기 나누기를 통해서 '교사가 행복해야 학생이 행복하다.'라는 말을 실감했습니다. |
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| 37707 | 아이들과 함께 해보고 싶은 활동이 생겼습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ls*** | |
평소에 그림책을 많이 활용하여 수업을 하곤 합니다. 이번 연수를 들으면서 또 다른 하고싶은 활동이 생겨서 기쁨니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 37706 | 에니어그램 강좌 도움되었습니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
se*** | |
에니어그램 강좌를 아이들의 여러 상황을 예로 들어 강의한 부분이 이해가 잘 되었습니다. '어느 아이도 틀린 아이는 없다, 모든 아이는 기질 자체로서 소중하다.' 시각으로 볼 수 있게 되어 감사드립니다. |
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| 37705 | 특수교육대상 학생의 한글 지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ha*** | |
특수교육대상 학생의 한글 지도는 통글자로만 해야 한다는 생각이 있었는데 자모음을 분리하여 지도하자 자폐학생, 지적 장애 학생이 훨씬 빠른 속도로 원리를 적용하여 한글을 습득하는 경험을 하게 되었습니다. |
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| 37704 | 배움의 학습 공동체 수업을 듣고
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
il*** | |
감사합니다. 교육과정 재구성을 통해 성장하려는 선생님들의 애쓰시는 모습에 저 또한 자신의 성장을 위해 새롭게 다시 도전해봐야 겠다고 생각했습니다. 늘 건강하시고 행복한 시간 함께하시길 빕니다. |
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| 37703 | 학교민주주의에 대하여
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
su*** | |
배우는 것과 행동하는 것이 일치한 공부~~ 글자로 배우는 민주주의가 아닌 삶 속에서 실천하는 민주주의를 배우는 학교가 되어야 한다는 점에 공감하며 학교 교육과정 또한 민주주의 과정이 되어야 함을 배워서 학교 변화의 희망을 보게 되어 기쁨. 오늘도 이루어가는 하루가 되기를 소원한다. |
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| 37702 | 많은 도움이 되었습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ea*** | |
다양한 과목과 현장에서의 경험을 들을 수 있어서 좋았습니다. 한가지 아쉬운 점은 각 과목마다의 연수에 대한 정리된 자료가 있으면 좋겠습니다. |
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| 37701 | 아이들과 함께
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ls*** | |
여러선생님들의 생생한 경험담이 가슴에 와 닿았고, 우리 아이들과 함께 해보고싶은 것이 있어서 기쁨니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 37700 | 공부에 대한 생각
[상시연수]공부를 공부하다-직무 |
ki*** | |
공부에 대한 근원적 질문과 함께 교사뿐만 아니라 이 땅의 학부모 또는 국민이라면 다같이 생각해 봐야 할 아주 중요한 연수입니다. 공부를 가르치면서 정작 근원적 질문을 하지 않고 습관적으로 지내오다가 이 연수를 통해 공부에 대한 새로운 시각과 생각, 철학을 갖게 해 준 정말 유익한 연수였습니다. 고맙습니다. |
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| 37699 | 학교자치에 대해 다시 생각하다
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
h0*** | |
그동안 저학년을 주로 맡아오며 학교 자치를 초등학교에서는 먼 일이라 안일하게 생각한 것은 아닌가 반성합니다. 주변 학교들이 다모임을 하거나 학생 주도로 학교 발표회를 자발적으로 준비한다고 했을때, 비결이 무엇일까 궁금하고, 에이 우리학교는 안될거야 생각하며 교사인 내가 열심히 지도하고 이끌면 된다고 생각하면서도 지치기도 했습니다. 학교 자치, 학교 민주주의를 이상적인 나와는 먼 이야기로 생각하지 말고, 이제부터 학급에서부터 실천할 수 있도록 해야겠습니다. |
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