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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
36423	초심을 일깨워주는 연수 배움의 공동체, 수업디자인-직무	es***
이번 배움의 공동체 연수를 들으며 제가 '겉멋이 참 많이 들어 있었구나' '연수를 쇼핑하듯 다녔구나' 반성이 되었습니다. 그리고 수업은 교육방법이 아니라 교육철학이 우선되어야 함을 다시 한 번 깨닫게 되었습니다. 교사로서 학생들을 어떻게 대하고 무엇을 나누고 싶은가 매순간 끊임없이 제 자신에게 되물어야겠습니다. 그래야 제 자신 또한 지식 전달자가 아닌 학생들과 함께 배우고 나누면서 성장해 나갈 수 있을 테니까요. 솔직히 연수 초반엔 초등교사인데 중등 사례가 얼마나 도움될까 내심 의심했더랬습니다. 그런데 한 꼭지 한 꼭지 들을수록 곱씹을 점들이 한둘이 아니더라고요. 특히 학생들을 대하는 선생님들의 따뜻한 마음이 오롯이 느껴져서 가슴 뭉클할 때가 많았습니다. 나와 만나는 학생들을 온전히 믿고 함께 만들어가는 수업 풍경이 이렇게 아름답구나 다시 한 번 여러 선생님들이 존경스럽습니다. 앞으로 저 또한 선생님들을 닮아가도록 노력하겠습니다. 이번 여름방학이 더욱 특별하게 여겨지는 것은 배움의 공동체 연수를 만난 덕분이 아닌가 싶습니다. 고맙습니다~~.
36422	공부에 의해 공부하기 공부를 공부하다-직무	li***
현장에서 강의를 듣고 촬영에 참여하신 현직 선생님들의 표정이 강의가 진행될수록 점점 더 진지하게 변해가는 모습을 확인할 수 있었습니다. 학생들과 선생님들 모두에게 공부의 의미를 되새기게 해주는 강의였다고 생각하고, 이 강의를 통해 '공부'라는 것에 대해 공부해보는 소중한 시간이 되었습니다. 감사합니다.
36421	감사한 마음으로 경기도평화교육연수원_2020 교사를 위한 교육력 회복 원격직무연수	cr***
많은 연수들을 들어보았지만 하나의 연수에 다양한 전문분야의 강사님의 교사와 교직을 바라볼 수 있도록 구성한 연수는 처음이었던 것 같습니다. 무엇을 배웠다기보다 느끼고 생각할 수 있는 시간을 가질 수 있어서 좋았습니다. 또 함께 한 동료교사들의 말씀 속에 나도 들어있었음을, 그리고 같은 고민과 같은 성장과 성숙을 할 수 있었음에 감사한 마음입니다. 따뜻한 마음과 함께하고자 하는 손내밈으로 코로나19도 극복해내는 멋진 교사가 되도록 서로 응원해주고 나누어야겠다고 다짐해봅니다.
36420	좋은 강의 감사합니다. 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	do***
교사의 삶과 나에 대한 성찰을 할 수 있었습니다. 감사합니다.
36419	학교 민주주의를 생각할 기회 제공 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ha***
학교 자치와 학교 민주주의라는 주제에 대해 깊이 생각할 기회가 없었는데 여러 학교의 실제 사례를 통해 학교 자치와 학교 민주주의가 어렵고 먼 이야기가 아니라 쉽게 계획하고 실천할 수 있는 교육의 문제임을 인식하게 됨. 더불어 교사인 나 자신은 과연 민주적으로 교육을 하고 있는지 성찰하는 기회도 되었음.
36418	무기력한 아이들에게 격려를 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	su***
무기력한 학생들을 심적으로 포기하고 방임했는데 이 연수를 계기로 그들의 변화를 알아차리고 격려와 환대로 조금이라도 무기력에서 벗어나도록 일조해야겠다. 나부터 욕심을 버리고.. 여유를 가지고.
36417	민주시민, 학생자치 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	75***
민주시민, 학생자치에 대한 연수가 쉽게 전개되면 좋겠습니다. 실질적으로 큰학교에서도 적용이 가능한것 부터 쉽게 알려주면 좋을듯,, 과연 민주주의가 뭘까요? 교사부터 가치관을 확립해야 할 것 같습니다.
36416	매우 유익 경기도평화교육연수원_2020 교사를 위한 교육력 회복 원격직무연수	le***
매우 유익한 연수였습니다.
36415	회복적 생활교육에 대하여 다시 한 번 배우며.. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	am***
회복적 생활 교육에 대한 자세한 지식을 배울 수 있는 귀한 시간이였습니다 다가오는 2학기에는 교실에서 서클 활동을 하며 아이들과 마음을 나누고 비폭력 대화를 실천해보려 합니다. 도움주셔서 감사합니다~
36414	학급긍정훈육법 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	gh***
친절하면서도 단호해야 한다는 원칙을 통해 학생들을 대할때에 일관적으로 이러한 모습을 보여줘야다는 것을 생각했고, 주로 보상과 처벌을 많이 사용하지만 그가 아닌 상호 존중과 배려와 격려료 행복하고 민주적인 학급을 만들어 나가는것으로 학급 경영 방향을 잡는데에 도움이 되었습니다. 연수 내용이 도움이 되었습니다.