연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 35933 | 예술은 인생을 풍요롭게 한다.
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ex*** | |
평소 예은 인생을 풍요롭게 한다는 생각을 지니고 잇습니다. 누구나 그렇듯이 아이를 낳고, 아이가 말을 시작하고 꽤 이해하기 시작하면서 금요일 저녁 영화를 함께 보는 의식ritual을 가지고 있습니다. 아이의 엄마로서, 또 교사로서... 좋은 영화를 통해, 어떻게 잘 이끌 수 있을 지 궁금하고, 그러한 교육적 의도를 가지고 어떤 안목으로 영화를 선택하면 될지 궁금하여 수강하게 되었습니다. 유익한 시간이었습니다. |
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| 35932 | 발달 단계에 맞는 한글지도에 대해 자세하게 알 수 있었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ye*** | |
2,4학년 복식학급에서 서로 다른 수준의 아이들을 지도하기에 어려움이 많았는데 발달 단계에 맞는 한글지도에 따라 좀 더 아이들의 상태를 이해하고 아이들에게 맞는 한글지도를 하는 데 도움이 된 것 같습니다. |
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| 35931 | 배움중심수업
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
js*** | |
수업과 평가가 일체화된 수업디자인을 연구하고 실천할 필요성이 있습니다. |
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| 35930 | 한글교육을 하면서
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
gr*** | |
한글교육에 대해서 생각을 정리할 수 있는 시간이었습니다. 사실 한글은, 한글정도는 가정에서 떼고 학교에 온다는 생각이 지배적인 요즘에 다문화학생들의 비율이 많은 학교현실에서 한글교육에 대해서 하나하나 지도 받는 느낌의 편안한 연수였습니다. 강사선생님의 현장감과 한글교육에 대한 분명한 교육관을 만날 수 있는 시간이 되었습니다. |
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| 35929 | 학교민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
fl*** | |
아직도 어려운 민주문화 형성... '우리 학교학급는 따뜻한가?' 자주 기억하며 성찰해봐야겠다는 다짐을 한다. |
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| 35928 | 공감되는 실제 사례와 문제점을 볼 수 있어 좋았습니다.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
eu*** | |
공감되는 실제 사례와 문제점을 볼 수 있어 좋았습니다. 도움이 많이 되었습니다. |
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| 35927 | 학생들에게 적용할 수 있는 좋은 연수였습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
to*** | |
학생들에게 적용할 수 있는 좋은 연수였습니다. |
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| 35926 | 자신을 돌아 볼 수 있는 시간
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
wp*** | |
담담한 마음으로 연수에 임하며 자신을 돌아 볼 수 있는 시간이었습니다 2년 전 회복적서클 활동을 4시간 정도 체험했습니다 온라인 연수도 직접 함께 토론에 참여하는 것 같아서 다른 선생님께도 권유했습니다 귀한 시간 감사합니다 |
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| 35925 | 다문화교육을 위해 한글교육을 시작하면서
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
sy*** | |
많은 도움이 되었던 연수 과정이었습니다. 공정하고 정의로운 교육의 출발선이 바로 해독에서 부터임을 안내받고 난 뒤부터 현 1학년을 담임하고 있는 교사로서 책임감을 느끼지 않을 수 없었습니다. 그런 면에서 본 연수를 통해 한글 해독교육의 중요성을 실감하는 동시에 점점 더 다양해지는 다문화학생들을 위한 교육에도 더욱 관심을 가지고 관련하여 한국어교육에도 적극 노력해야겠다는 다짐을 합니다. 수고하셨습니다. |
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| 35924 | 프랑스 교육사례
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
fa*** | |
또한 원격교육을 통해 연수를 받으니 참 좋네요. 원격연수가 더 활성화 되었으면 좋겠네요 |
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