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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
35613	학교 안에서 민주주의 실현을 위한 첫걸음 강의를 듣고 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ma***
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음 연수는 교과정, 민주적 학교 문화, 학교 공동체 등을 현장의 선생님들의 사례 중심으로 연수가 이루어져서 쉽게 이해할 수 있었고, 특히, 토론 중심의 연수를 통하여 강사 선생님들의 육성을 듣는 것과 같았습니다. 감사합니다!
35612	유익합니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ha***
1학년이 처음이라서 한글 지도에 대한 부담감이 무척 컸는데... 연수를 통해 많은 도움을 받았습니다.
35611	연수를 듣고 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	dy***
아직 저학년을 맡아본 적은 없지만, 학생들을 가르쳐보니 생각보다 읽기가 잘 되지 않는 친구들이 많았습니다. 그런 친구들에게 조금이나마 도움이 되고자 연수를 듣게 되었습니다. 연수에서 배운 내용을 바탕으로 학생들에게 좀 더 유익한 수업을 하고 싶습니다~^^ 좋은 연수 감사합니다!
35610	유익한연수입니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	ky***
이론으로만 들었던 PDC를 직접 영상을통해 공감하고 학급긍정훈육을 통해 교사로서 갖춰야할 자질을 다시한번 일깨우는 연수였습니다. 감사합니다.
35609	온라인 개학 덕분에`~ 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	sm***
코로나 19로 인한 사상 초유의 온라인 개학을 경험하면서 교사로서의 위기감을 느끼게 되었습니다. 그냥 하던대로 해오던 저에게 올 한해는 타율적으로 도전을 하게 만드는 한학기였습니다. 이제 2학기를 맞이하면서 타율적 배움이 아닌 자율적 배움을 하고자 이 연수를 신청하게 되었습니다. 어떤 방식이든 미래 교실, 미래 수업이 갑작스럽게 눈앞에 다가왔다는 사실을 체감해보는 한 학기였습니다. 이렇게 많은 선생님들이 저보다 먼저 이런 수업을 하고 있었다는 사실에 놀랍고 그동안 제가 얼마나 무지 하였는지 새삼 반성해보는 시간이었습니다.
35608	코로나19로 인해 배움 중심 수업을 시도하지 못한 교사의 안타까움 배움의 공동체, 수업디자인-직무	sm***
작년에 배움 중심 연수를 열심히 다녔습니다. 그래서 2020년에는 실제 수업에 적용해보고자 했습니다. 그런데 코로나 19로 인해 모둠 학습을 금지했고 협력적 배움이 일어나는 교실 모습을 기대하지 못하게 되었습니다. 많이 안타깝고 힘들었습니다. 덕분에 이 연수를 통해 제가 아직 부족한 점을 깨닫게 되었습니다. 아직 협력적 배움이 일어날 수 있는 학습지 제작에 있어서 부족한 부분이 많았다는 것을 느끼게 되었습니다.
35607	연수 잘 들었습니다 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	wl***
교직생활에 많은 도움이 될 것 같습니다.
35606	문해력이 낮은 아이들 지도에 많은 도움이 되었어요 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ko***
사례별로 구체적으로 제시된 내용이 글자를 읽고 이해하지 못하는 아이들을 지도하는데 많은 도움이 되었어요
35605	뜻깊운 연수, 내게 먾은 생각을 주었습니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	ch***
마을교육을 어떻게 해나가야 하는가에 대한 좋은 담론을 얻었습니다. 항상 생각에 머물러 있는 정도에서 이제 실천으로 나아가애 한다는 생각을 가지게 되었습니다. 지역의 로컬에듀의 상이 공감이 많이 되고 우리지역도 아름다운 마을 교육 공동체를 일구는데 참고가 되었습니다.
35604	평가 문항 오류 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ch***
연수 내용은 현장중심으로 구성되어 있어 매우 유익했습니다. 다만, 옥에 티가 하나... 평가 문항 18번에 4번 답지가 미완성이네요. 다행히 정답은 아니지만... 수정해야 할 것 같습니다.