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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
35533	교육관에 대해 다시 생각해볼 수 있던 시간.. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	tm***
학생들과 지내면서 매 상황마다 내가 생각하는 이상적인 교사로 살기는 쉽지 않았습니다. 그런 제 모습이 익숙해 질 때쯤 이 연수를 들으면서 학생들은 어떻게 대해야 하는지 다시금 생각해볼 수 있는 기회가 되었습니다. 깨어있는, 발전하는 교사가 되기 위해 노력해야겠다고 다시금 다짐하는 계기가 되었습니다.
35532	실질적이고 유익한 강의 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	wl***
1학년을 지도하는 상황에서 교실에 있는 부진 학생들을 지도할때 바로 사용할 수 있는 팁들이 많아서 유용했습니다. 같이 온 책으로 복습하면서 지도에 활용할 계획입니다.
35531	학교 민주주의란? 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	me***
난 이번 연수를 계기로 학교에서의 민주주의란 무엇일까? 범위는 어디까지일까? 학교 민주주의에 대해 깊이 있는 고민과 생각을 해보았다..
35530	사회적 실천 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ch***
사회적 실천에서 서로 회복하는 과정이 도움이 되었습니다.
35529	읽고 쓰지 못하는 아이들 연수 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	dh***
2학년을 담임하면서 아직도 글 읽기가 안되는 학생이 있어 고민을 많이 했는데 이번 연수를 통해 많은 도움이 된것 같습니다. 감사합니다.
35528	회복적 생활 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ki***
참고가 많이 되었습니다.
35527	학교민주주의란? 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	se***
학교민주주의란 무엇일까? 난 유치원 원장으로서 나름대로 유치원을 민주적으로 운영한다고 자부하였지만 이 연수를 통하여 많은것을 반성하고 반성했다 아직도 나의 내면에는 권위적인것들을 바리지 못하고 있는것 같다 앞으로 더욱더 교사들을 잘 섬기며 아이들의 교육을 위해 최선을 다할 수 있도록 지원해야 겠다 교직원들의 이야기를 더 많이 들어주여야 겠다 꼭 유치원 운영하는데 반영하고 싶은것들은 충분히 교사들에게 이해시켜 반영하도록 하겠으며 교사들이 힘들고 어려울때 힘이 되주는 멋진 원장이 되어야 겠다 감사합다.다
35526	읽고 쓰지 못하는 아이들 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	fa***
저학년 담임으로 읽고 쓰지 못하는 아이들을 만나고부터 막막했던 마음이 연수를 통해서 조금이나마 나도 할수 있다는 마음으로 바뀌게 되었습니다. 감사합니다.
35525	학교 민주주의 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	pj***
학교 민주주의에 대한 이해의 폭이 넓어지는 계기가 되었습니다.
35524	한글 읽기 지도에 대한 의식 전환 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	to***
교직생활을 하면서 저학년 경험이 별로 없어서 한글 읽기 교육에 대한 관심이 부족했습니다. 요 근래 1학년을 몇차례 하면서 읽기 교육에 대한 고민이 생겼는데 이 연수를 듣고 나서 읽기 교육에 대한 제 자신의 부족함을 깨닫고 아이들에게 미안한 마음이 드는 부분도 있었습니다. 읽기 기조에 대한 기초적인 이론교육에 대한 부분은 교사라면 당연히 알고 있어야 하는 내용임에도 불구하고 제대로 배우거나 접할 기회가 없는 상황이 아쉬우며 다른 선생님들도 기본 교육이 이루어져야함을 느겼습니다.