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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
35325	영화 소감 아이의 마음을 읽는 영화-직무	bi***
국어수업에 적용할 수 있는 인생이야기가 많아서 좋았습니다
35324	공부에 대한 고민 [상시연수]공부를 공부하다-직무	ji***
처음에는 공부를 잘하는 특별한 방법이 있을까하는 현실적인 문제로 이 연수에 참여하게 되었다. 하지만 내가 놓치고 있던 공부에 대한 원론적인 고민들이 사실은 제일 필요한 공부 방법이 아닌가 깨닫게 되었다. 공부 방법에 어떤 왕도를 찾기 보다는 공부 자체를 즐겁게 받아들이게 하는 것이 가장 효율적이고 행복한 공부 방법이었던 것 같다.
35323	그림책과 친해지기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	cj***
올해는 저학년을 맡게 되어 그림책 지도에 대한 부분이 더욱 절실하게 느껴졌습니다. 좋은 그림책 선정 및 읽기 지도와 연관지어 지도하는 방법등을 알게 되어 좋았습니다.
35322	연수후기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	cj***
읽고 쓰지 못하는 부진학생들을 지도하는 전문가가 교사라는 것을 인식하고 발달 단계에 맞는 국어 수업 구성과 진행을 위하여 연구하고 노력하는 자세를 가져야 겠다고 생각했습니다.
35321	교수평기 일체화에 대한 이해 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	da***
교수평기 일체화의 중요성과 필요성에 대해 인식하고 이를 현장에서 실천하여 학생들의 성장을 조력하고 싶다는 생각을 더욱 확고히 가지게 되었습니다. 괜찮은 연수였다고 생각합니다.
35320	나를 되돌아보게 하는 연수였습니다. 배움의 공동체, 수업디자인-직무	jy***
나의 수업을 성찰해보는 좋은 연수였습니다.
35319	학교 민주주의 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	re***
학교에서 꼭 필요한 시기에 연수 였음
35318	학생특성에 맞는 접근이 필요하다 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	5y***
학생의 읽기 발달단계를 파악하고 현재의 단계에 알맞은 접근방법을 선택하는 것이 중요함을 느낄 수 있었다. 받아쓰기나 소리내어 읽기 같은 획일적인 방법에서 벗어나 다양한 사례를 접할 수 있어서 좋았고 무엇보다도 학생과 교사의 관계맺기가 우선되어져야 함을 마음에 새길 수 있었다.
35317	교사들에게 늘 고민인 생활교육... 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	li***
학교현장에서 교사들에게 늘 고민이자 짐이기도 한 생활교육에 대하여 연수를 통하여 많은 도움을 받을 수 있어서 유익한 시간이었다.
35316	연수를 다 듣고 나서 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	oh***
연초에 교사, 삶에서 나를 만나다 연수를 먼저 들었다. 교육청에서 이 연수를 개설해 줘서 듣게 되었는데 많이 유익했던 연수였다. 수업을 보며 세 가지 관점비평 중심, 배움 중심, 내면 중심에서 성찰해 볼 수 있다는 것이 인상에 남는다. 결국 수업의 변화의 교사의 의지와 결단 그리고 실천의 문제 같다.