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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
35006	학교 민주주의에 대해 생각해보다 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	mo***
학생들과 의견을 나누고 공감하고 함께 하는데 나름 열심히 하고 있다고 생각하며 교직생활을 하였다. 하지만 이번 연수를 들으면서 학생들을 존중하는 태도와 의견 수렴에 대해 생각해보고 반성해볼 수 있는 시간이었던 것 같다.
35005	학교자치는 민주시민교육으로써 필요하다 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	rq***
민주시민이 되기 위해서는 내가 속한 곳의 구성원으로서 함께 '참여'해야 한다. 참여하고 함께할 때 속한 사회의 발전을 가져올 수 있다. 어느 곳이든 문제는 발생한다. 그 문제를 생각하고 해결 방법을 찾아가는 과정 속에서 서로 다른 생각들에 대해 존중하는 바탕 위에 '대화'해야 한다. 대화하고 다름을 인정하면서 더 나은 발전을 위해 '소통'해야 한다. 이러한 참여, 대화,소통,의사결정은 민주시민 교육의 시작이며 학생 자치의 기본이 된다.
35004	모든 아이는 우리 모두의 아이 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	mh***
개별학생과의 만남은 비교적 쉽습니다. 한 아이에게 집중하고 눈마주칠 수 있어서 비언어적 소통으로 사랑과 존중을 강조할 수 있습니다. 그러나 교사는 개별 학생들과의 만남보다는 다수의 아이들을 동시대면하는 만남을 더 많이 갖게 됩니다. 그럴 때 위축되거나 소외되는 아이들이 없도록 교사가 원칙을 가지고 있어야 한다는 생각을 하게 되었습니다. 학급긍정훈육법은 교사가 학생들을 학급 전체로 존중함과 동시에 개별 학생들을 배려하는 법을 가르쳐주었습니다. 교사가 학급의 일원들을 친절하게 공감하고 단호하게 해결할 때 개별학생들이 서로를 존중하고 학급의 일원으로서 소속감을 가진다는 것을 깨달았습니다.
35003	2번째 보고 있습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	gb***
이때까지 저학년을 담임할 때 마다 우리반에 한번도 글씨를 완벽하게 익히지 못한 아이가 없는 적이 없었다. 해마다 문자 해득지도를 해왔지만 성공한 경우도 있었고 성공하지 못한 경우도 있었다. 강사님의 말씀처럼 체계적인 문자해득지도에 관한 연수를 한번도 받은 적이 없었다. 이 연수를 2번째 보면서 올해 우리반 00이는 반드시 성공해서 3학년을 올려보내고 싶다. 그리고 담임으로써의 책임감을 다시 한번 느낄 수 있는 기회가 되었다. 화이팅!!!
35002	회복적 생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	rl***
회복적 생활교육이 무엇인지, 어떻게 활용할 수 있는지 a부터 z까지 자세히 알아볼 수 있는 유익한 시간이었습니다.
35001	민주주의와 주인의식 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ph***
학교 구성원이 학교의 주인입니다. 주인은 책임감을 가지고 학교 발전에 기여합니다. 민주적인 참여의식이 가장 필요할 때라고 생각합니다.
35000	아이들을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ck***
우리학교에서도 교사의 도움이 필요한 아이들이 많이 있습니다. 이 연수를 통해 아이들을 이해하고 어떻게 기다리고 도움을 줄 수 있는지 알게 된 좋은 연수였습니다. 감사합니다.
34999	연수를 마치며 교사 성장 수업 코칭-직무	hi***
수업에 대해 깊게 고민해보게되는 연수였습니다. 좋은 연수 감사합니다~
34998	공감하는 학생자치 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	na***
공감하는 학생 자치 문화! 학교의 주인은 학생임을 우리는 늘 외친다. 그러나 실천은 그러하지 못해왔다. 나교사를 내려 놓는다는 것이 그리 쉽지만은 않다. 우리는 늘 아이들을 그저 우리가 가르치여만 하는 대상으로, 생각과 판단이 교사들의 잣대로만, 그저 품고 가는 것만이 어린 학생들을 위함으로 알고 있는 크나큰 실수를 더 이상은 되풀이되어서는 안된다는 생각을 품게 된 연수이었다. 학교에서 따뜻한 배움과 행복한 성장을 위한 그 첫단추는 학생자치문화의 활성화부터다!!
34997	학교 자치에 대한 이해 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	wi***
학교 자치에 대해 이해할 수 있는 시간 있었다.