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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
34886	의미있는 연수였습니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	pp***
너무 도움이 되고 의미있는 연수였습니다.
34885	PDC 긍정 훈육법으로 찾은 교실 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	eh***
저는 초임교사로 아이들에게 단호함을 내비치는 것에 항상 어려움을 겪었는데 이 연수를 듣고 나니 친절이 답은 아니라는 것을 알고 단호함을 연습해보려 합니다. 아이들에게 친절하지만 단호한 긍정훈육을 할 수 있도록 도움을 주셔서 감사합니다.
34884	수업에 잘 참여하지 못하는 학생들을 위해 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	si***
수업시간을 비우고 잇는일이 쉬운일이아니지만 학생들 개개인에게 수업시간이 의미잇기를 바라고 그런마음을 찾아주고 싶다.
34883	학교 자치, 학교 민주주의 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	hi***
학급, 학교, 교과시간을 이끌어 가는 데 있어 다소 안일한 생각을 갖고 있었는데 이번 연수로 학교 자치, 학교 민주주의에 대해 깊게 고민해볼 수 있었습니다.
34882	의미있는 연수였습니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	pp***
너무 도움이 되고 의미있는 연수였습니다.
34881	교수평기 일체화 연수를 통해 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	cj***
교수평기 일체화 연수를 통해 학습의 즐거움을 제공할 수 있는 방안에 대해 더 깊게 생각해 볼 수 있는 기회가 되었습니다.
34880	법률 스님을 통해 욕심을 버리게됐습니다. 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	tn***
모든 학생들에게 인정받는 그런 교사를 꿈꾸고 학교에 첫발을 내딛었습니다. 모든아이를 내 안에 품을수잇다라는 욕심으로 몇개월을 지내다보니 벌써 지치고, 저의 무능만을 확인할뿐이었습니다. 제 자신을 모르고있는 상태에서 허황된 꿈을 꾸지 않았는지 되돌아 보는 계기가 되었습니다.
34879	거꾸로 수업을 통해 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	si***
학생들이 먼저 참여할 수있는 분위기를 만들고 교사의 조력이 중요하다는 것을 느꼈다.
34878	유용한 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	su***
학생들의 행동을 바라 볼 때 보다 다양한 관점을 생각해 보게 하는 유용한 연수 였습니다
34877	학교 민주주의 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	un***
학교 민주주의, 학교 자치, 학생자츼민주시민교육, 학생자치 등 이론적이고 추상적인 연수에서 벗어나 학교 현장에서 직접 실천한 사례를 통하여 연수를 진행함으로써 현장감이 있다. 선생님들과 논의하고 학교 실정에 맞게 재구성하여 학교 자치를 실천할 수 있는 용기가 생긴다.