연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 34796 | 유익하였다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ah*** | |
유익하였다. |
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| 34795 | 현장 적용 가능하고 유익한 연수입니다!!!
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ys*** | |
교육 현장에서 바로 적용할 수 있는 유익한 연수라서 큰 도움이 되었습니다~~~ |
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| 34794 | 학급 운영 시 회복적 생활교육의 필요성
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
on*** | |
다양한 환경에서 자란 학생들을 한 학급에서 가르치면서 그 학생들을 잘 가르치는 것 뿐만 아니라 학생들의 마음까지 들여다 보는 기술이 필요하다고 생각하였습니다. 하지만 그 방법이 막연하고 어렵게만 느껴졌는데 이번 연수를 통하여 회복적 생활교육의 기술을 이해하고 실제 학생들에게 적용하는 구체적인 방법들을 배우면서 학생들의 엇나가는 태도를 고쳐주기 보다는 이면의 원인을 파악하고 회복시킬 수 있도록 시도해보고 싶다는 생각이 들었습니다. |
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| 34793 | 수업공개라는 용기있는 선택을 해주신 선생님들께 경의를 표하며
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
ar*** | |
저라면 이렇게 교실의 민낯을 공개할 수 있었을까 저는 쉽게 답할 수가 없네요... 선생님들의 용기와 헌신에 감사드립니다 큰 도움이 되었습니다. |
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| 34792 | 비고츠기와 만남이 좋았습니다.
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
su*** | |
어려운 내용을 쉽게 설명해 주어서 비고츠키를 다시 만나게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 34791 | 좋은 내용이네요
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
bu*** | |
시간내서 차분히 재수강해서 공부하려고 합니다 |
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| 34790 | 회복적 정의
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
an*** | |
이번 연수를 통해 회복적 정의와 비폭력대화에 대해 관심을 갖게 되었습니다. 특히 회복적 반성문을 학교에서 활용해야겠다는 생각을 했습니다. 의미있고 유익한 시간이었습니다. |
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| 34789 | 각 학교 사레가 풍부함
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
bu*** | |
연수하기는 쉽지만 결코 만만한 연수는 아니다. 각 학교 사레를 차분히 복습해 보면 좋을 것 같다 |
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| 34788 | 유익한 연수 였습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ml*** | |
저학년 담임을 처음하게 되어 한글지도를 어떻게 접근하면 좋을지 막막했었는데 연수를 통해 많이 배우게 되었습니다. 그림책을 이용한 방법을 한 번 적용해 보고 싶습니다. |
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| 34787 | 학교 자치 학교 민주주의 정착
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ky*** | |
학교 자치 학교 민주주의 정착을 통한 인간 존엄성 찾기 |
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