연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 34706 | 한글지도의 단계
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ik*** | |
한글지도의 단계를 사례를 들어 이야기한 내용과 1학년에 적용할 수 있는 내용이 많아 좋았음. |
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| 34705 | 교육이라는 큰 흐름 속에서..
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
hy*** | |
모든 과정들이 서로 긴밀하게 연관되어 있고, 하나의 흐름이라는 것을 알게 되었습니다. |
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| 34704 | 학교학급자치의 중요성과 필요성
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
jm*** | |
민주주의 시민 육성을 위해 자치활동이 중요함을 깨닫는 시간이었어요 감사합니다 |
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| 34703 | 무기력한 아이 이해하고 돕기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ch*** | |
과정의 연수를 통해 무기력한 아이 이해하고 돕는 일에 많은 도움이 되었습니다. |
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| 34702 | 다양한 주제와 접목한 학교 민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
jm*** | |
다양한 주제와 접목한 학교 민주주의 교육과 실천에 관한 연수가 매우 유익했습니다. 학교 민주주의 하면 학생 자치활동이나 다모임, 교직원 민주적 학교 문화 정도만 생각했는데 교육과정-수업-평가 영역이나 더딘 학생에 대한 지원과 관련된 영역까지 다양하게 사례를 소개해 주어 도움이 되었다. 나아가 공간혁신과 학교 민주주의와 관련된 내용까지 소개해 주면 더 좋겠다. |
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| 34701 | 유익한 시간이었고 스스로 되돌아볼 수 있었습니다~
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
k6*** | |
유익한 시간이었고 스스로 되돌아볼 수 있었습니다~ |
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| 34700 | 배움의 공동체 수업을 디자인하다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
el*** | |
강의식 수업과 졸려하는 아이들을 대상으로 실질적 문맹이 많아지는 아이들을 대상으로 이제까지 하던 수업방식을 버려야 한다는 것을 알았다. 지금의 아이들을 재미있게, 스스로 공부할 수 있는 아이들로 키워야 한다. 그러면 지금까지의 수업방식을 개선해야 함을 알았다. |
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| 34699 | 이번 연수는...
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
mi*** | |
앞으로의 교사 생활에서 많은 도움이 될 것 같습니다... |
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| 34698 | 회복적 생활교육의 유익함을 익히 알고 있었으나..
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
jq*** | |
평소 회복적 생활교육의 유익함은 익히 알고 있었으나 체계적으로 연수를 받기는 어려운 점이 있었다. 주로 출석연수를 가야 실효성 있는 연수가 되기 쉬웠으나, 여러 가지 여건 상 3일가량 걸리는 연수에 참석하기가 쉽지 않았다. 그런데 이번 온라인 연수는 여러 선생님들이 모여 주제에 맞게 활동하는 사례를 직접 보여줌으로써 현장에서 연수를 받고 있는 듯한 느낌이 들었다. 이해하기도 쉬웠다. 연수 내용 중 특히 비폭력대화에 관한 내용은 평소 학급경영에서 나의 언어를 되돌아보게 해주었다. 이번 연수는 앞으로 학급경영은 회복적 생활교육의 정의를 실현하도록 노력할 수 있는 용기를 갖게한 유의미한 연수였다. |
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| 34697 | 유익한 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ha*** | |
배움의 공동체에 대해 많은 것을 알게 된 연수였습니다 ^*^ |
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