연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 34626 | 유익한 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
oy*** | |
현장교사의 사례중심 연수로 학교급별 학교 민주화 구현에 크게 도움이 되는 좋은 연수라 생각합니다. |
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| 34625 | 거꾸로 학습에 대한 편견을 해소 할수 있었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
kb*** | |
거꾸로 학습에 대한 편견을 가지고 있었는데 이번 기회에 거꾸로 학습에 대한 장점을 잘알수 있게 되어 거꾸로 학습에 도전해볼수 있는 좋은 기회가 되어 좋았습니다. |
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| 34624 | 그림책을 활용한 읽기 지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
na*** | |
평소 그림책을 활용한 독서지도에 관심이 좀 있었는데 이 연수를 듣고 나니 읽기 지도에도 활용하면 좋을 듯하네요 |
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| 34623 | 좋은 연수였습니다!
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
so*** | |
교수평기 일체화를 말만 들어봤지 정확하게 무엇이었는지 잘 몰랐는데 이번 연수를 통해 알게되었습니다. 내용은 정말 유익했는데, 듣고나니 수업에 대한 고민이 정말 많아지네요 |
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| 34622 | PDC 연수 잘 들었습니다.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
ho*** | |
연수에서 배운 내용을 토대로 아이들에게 선한 영향력을 끼칠 수 있는 교육을 할 수 있도록 노력하겠습니다. |
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| 34621 | 수업 실천 경험을 많이 접할 수 있어서 좋았습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
li*** | |
전국에, 다양한 과목의 선생님들이 학생배움중심 수업을 실천하고 있다는 것을 알게 되었습니다. 연수를 통해 접한 많은 사례들이 앞으로 학교에서 수업 혁신을 할때 구체적 가이드가 될 것 같습니다. 수고 하셨습니다. |
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| 34620 | 교실 속 회복 서클
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
dk*** | |
소규모 학급이지만 6년동안 쌓인 감정들로 인해 교우관계가 복잡한 학습을 맡고 있습니다. 여기 나온 기법등을 활용하여 초등학교 졸업 전 아이들의 관계를 좀더 개선시켜 나가도록 하겠습니다. |
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| 34619 | 읽고 쓰기
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
cc*** | |
읽고 쓰기 교육에 큰 도움이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 34618 | 학생생활지도의 변화
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
dk*** | |
학생 생활지도가 회복적 생활교육의 패러다임으로 변화함에 따라 가해자만을 다그치는데 초점이 있는 것이 아니라 우리 모두의 성장에 도움이 되는 생활교육으로 나아감을 느꼈습니다. |
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| 34617 | 습관 고치기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
nd*** | |
정리정돈이 안되는 습관, 일을 미루는 습관 때문에 나 자신에게 짜증나고 자녀에게 화를 낸다. 매 시간 10개씩 치우기 계획을 세워도 정리정돈이 안된다. 아침마다 미루지 않기 해도 미룬다. 1. 매 시간마다 10개씩 제자리 정리정돈 하기 2. 오전에는 핸드폰 보지 않고 바로 해야 할 일처리하기 3. 빵 등 탄수화물 줄이고 고기 등 단배질 매 시간마다 먹기 이 연수 후 매일 매주 매달 달라지 내 모습을 상상하며... |
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