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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
34526	한글 지도 방법 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ku***
한글을 가르칠 때 자음보다 모음을 먼저 가르치는 것이 좋으며 모음은 기본이 되는 천 지 인을 이해하도록 한다. 자음은 제자원리와 조음위치에 따라서 묶어서 지도한다. 한글 지도에 많은 도움이 되는 연수임
34525	토론 문화 형성 초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무	km***
자유롭고 활발한 토론 문화를 형성하는것이 중요함을 알았습니다.
34524	토론학습 초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무	km***
토론학습에 대해서 고민하는 계기가 되었다.
34523	학급긍정훈육법에 대하여 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	bo***
한 반을 이끌어가는 경험이 없어서 신규교사로서 사실 고충이 많았습니다. 아이들에게 강압적이고 단호하기만 한 교사이기도 하고 어쩔 땐 너무 친절한 것에만 신경을 써서 무슨 상황이 있다면 진행이 되지 않아 다른 학생들이 피해를보는 경우도 발생하여 고민이 많았습니다. 연수를 받고 가장 기억에 남는 건 상황, 교사, 학생을 모두 존중하는 '친절하고 단호한 교사'가 되는 방법이였습니다. 또한, 학급회의 진행 과정을 실제 사례를 관찰함으로써 민주적이면서도 그 의의와 중심을 잃지 않는 회의가 진행되기 위해서 교사가 어떻게 할 수 있는지를 배울 수 있어 너무 보람찬 연수였습니다.
34522	연수를 마치며 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	ki***
학급을 이끌어나가며 긍정훈육에 대하여 많은 생각을 해보는 계기가 되었고 실제로 반을 이끌어나가는데 도움이 되는 많은 사례들을 직접 적용해 볼 수 있을것 같습니다. 정말 유익한 연수였습니다.
34521	소통 속에서 크는 교실 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	so***
신규 담임으로서 항상 스스로가 부족하지는 않을지, 아이들을 일관성있게 대하고 있는지 등 고민의 시간을 보내고 있었습니다. 담임은 어디까지 개입을 해야하며, 교실 내에서 발생한 갈등을 어떻게 해결해야할지 기준이 모호하던 찰나 이 연수를 접하게 되었습니다. 수업뿐만 아니라 담임으로서의 생활지도에서도 초보였던 저에게 큰 도움이 되었던 연수였습니다. 아낌없는 자료로 덕분에 POD를 조금이나마 이해하고 적용할 수 있게 되었습니다.
34520	수업공개 의 진정한 이해 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ha***
그동안 해왔던 수업공개는 공개를 하는 교사의 입장에서는 특별한 단원을 보여주기 위한 수업으로 그리고 수업에 들어오는 참관자는 평가를 위한 수업이었다고 생각해왔다. 배움의 공동체를 배우면서 수업연구에 대한 관점이 많이 바꾸게 되었고 평소 내가 꾸꾸던 수업임을 알게 되었으며 계속 배워야겠다고 생각한다.
34519	유익한 시간 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	ne***
학급 운영에 적용할 수 있는 유익한 연수였습니다.
34518	배움중심 수업으로의 수업 디자인 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	so***
항상 중요하게 다루어지는 '교수평기'를 실질적으로 어떻게 활용해야하는지 좋은 자료를 통해 배우게 되었습니다. 배움 공동체라는 개념이 적용되는 만큼, 한명의 교사가 중심이 되는 수업이 아닌 다양한 교과와 다양한 주체가 모여 만들어 나가야 하는 것임을 다시 한 번 느끼게 되었습니다. 연수를 통해 배운 내용들을 수업 및 기록에 잘 녹일 수 있도록 더욱 교사로서 노력해야겠다는 다짐을 하게 만드는 연수였습니다.
34517	더 성장하는 계기가 되었습니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ab***
좋은연수 감사합니다.