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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
34476	학습부진, 공부 본능 되살리는 교사 되기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ki***
학습부진, 공부 본능 되살리는 교사 되기 연수를 듣게 되면서 학습으로 힘들어 하는 아이들에게 어떤 마음으로 접근해야 하는지, 어떻게 도와주어야하는 지 조금씩 알게 되었습니다. 요즘 원격수업으로 결손이 많아지는 우리 아이들이 학습부진이 되지 않을까 고민하게 되는데.. 우리 아이들을 도와줄 수 있는 방법을 좀 더 익혀 공부 본능을 되살리는 교사가 되도록 노력해야겠습니다.
34475	작은 것 부터 실천이 중요 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	kk***
민주 시민을 기르기 위한 학교 민주주의 실천은 그저 멀게만 느껴졌었는데 이 연수를 들으며 내 가까이에 있는 작은 것 부터 실천해가려는 마인드가 중요하다고 느꼈고, 연수를 수강하며 다양한 학교 민주화 실천 사례를 듣고 보면서 나도 할 수 있을 것 같다는 자신감을 얻어 갑니다. 감사합니다~
34474	읽고 쓰기의 중요성 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ku***
읽고 쓰지 못해 학습할 수 없는 경우 정서적으로 어려움을 겪을 가능성이 높으며 이를 극복함으로 학습에 대한 성취감을 얻어 정서적 결함을 극복할 수 있다는 사실에 큰 공감을 얻음.
34473	프로젝트학습 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	mo***
한문은 한자 학습의 비중이 높아 주로 자전찾기 위주의 수업을 하다보니 학생들이 지루해하고 힘들어했는데 프로젝트학습 연수를 들으며 어떻게 연결지어 수업을 디자인 할 수 있을까 고민하고 있습니다. 여러모로 수업에 대하여 고민할 수 있게 해주셔서 감사드리며, 연수 열심히 듣고 실천할 수 있도록 하겠습니다.
34472	학교 민주주의 실현에 대한 이해가 늘었고 스스로를 되돌아보게 되었습니다. 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	mu***
민주주의 실현에 필요한 이론에 대한 이해와 실제로 실천하는 다양한 사례학교를 통해서 민주주의 실현에 이해가 늘었습니다. 연수를 통해 그동안의 저의 생각이 상당히 막혀 있었다는 걸 다시 생각하게 되었습니다. 연수를 통해 이해한 내용을 바탕으로 학교 민주주의 실현에 조금 더 이바지 할 수 있는 교사가 되었으면 합니다.
34471	반성했습니다.. 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	ph***
자기 반성의 시간이었습니다.. 따뜻한 말로 위로받는 시간이기도 했습니다. 좋은 강의 만들어주셔서 감사합니다~
34470	처벌보다 관계 회복! 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	no***
본 연수를 통해 응징과 처벌보다는 관계회복의 중요성을 깨달았습니다. 감사합니다.
34469	배움이 느린 아이들 지도 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ko***
배움이 느린 아이들 중 글씨 쓰는 순서를 틀리는 아이가 있을 때 글자 따기 놀이를 하게 하는 것이 도움이 되었다. 바둑돌, 공깃돌, 꽃잎, 젤리 등을 이용하여 글자 먹기 놀이를 하는데 음소 단위로 낱말 만들기, 가위바위보 규칙을 정해서 낱말을 가져가 한 문장씩 쓰도록 하며 쓰는 순서를 익힐 수 있도록 하였다. 쓰는 순서대로 낱말을 만들거나 가져가기 놀이를 하면서 아이가 필순을 확실히 알 수 있게 하는데 효과적일 것 같다. 놀이를 통해 아이들이 학습에 흥미를 가지고 공부를 하고 싶어 하는 마음이 들 수 있도록 놀이를 적용하여 흥미롭게 공부할 수 있도록 돕는 역할을 하는 교사가 되어야겠다고 다짐하게 되는 연수였다.
34468	감동과 다짐 이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무	je***
이오덕 선생님의 일기를 읽기는 했지만 실제 연수를 통하여 이오덕 선생님과 참교육, 아이들 사랑을 좀더 알게 되었습니다. 가슴이 뭉클하고 사회 상황 등 여러 여건이 좋지 못한 상태에서도 자신의 교육 철학을 실천하며 사셨고 그 정신이 제자들과 함께했던 여러분들의 가슴을 통하여 오늘도 우리 주변에서 실천되고 있다는 점이 큰 감동 이었습니다. 나 자신도 아이들 교육에 대해 다시 돌아보고 다짐하는 계기가 되는 감동이 있는 연수였습니다.
34467	저학년 국어 수업에 적용 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	to***
저학년 지도하는 담임으로서 읽기가 안되는 학생 지도 및 현장에서 유용하게 사용할 만한 방법을 배울 수 있었습니다.