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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
48110	마을교육공동체의 다양한 사례를 접할 수 있었어요 마을의 가치, 학교와 같이-직무	kj***
다양한 마을교육공동체와 운영 사례를 접할 수 있어서 너무 좋았습니다. 마을학교 운영에 많은 참고가 될 듯합니다.
48109	마을교육공동체의 다양한 사례를 접할 수 있었어요 마을의 가치, 학교와 같이-직무	kj***
다양한 마을교육공동체와 운영 사례를 접할 수 있어서 너무 좋았습니다. 마을학교 운영에 많은 참고가 될 듯합니다.
48108	유익한 강의 잘 들었습니다. 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	sw***
전문성이 강하게 느껴지고, 분석과 전망이 탁월한 강사분의 훌륭한 강의 잘 들었습니다. 매우 도움이 되었습니다.
48107	연수 후기 대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 1(15시간)-직무	su***
지금 우리 사회의 여러가지 교육 이슈에 대해 심층적으로 알아보며 기존에 갖고 있는 생각을 다듬고 바꿀 수 있는 기회가 되었습니다.
48106	수업을 돌아보게 하는 좋은 연수 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	ak***
수업하시는 선생님들의 영상을 보면서 나의 모습을 발견하여 놀라기도 하고 때로는 웃기도, 아이들의 글에 울기도 하면서 연수를 들었습니다. 무언가를 많이 가르치려 할 게 아니라 학생들이 탐구하고 배울 수 있는 터를 만들어주는 것이 교사의 역할임을 새삼 깨닫게 되었습니다. 매일 매일 부단히 노력하고 준비하고 공부해야겠습니다. 나의 수업 모습을 되새겨보면서 고쳐나가고 아이들과 내가 함께 행복한 수업이 되도록 해야겠습니다. 좋은 연수 감사합니다.
48105	수업을 돌아보게 하는 좋은 연수 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	ak***
수업하시는 선생님들의 영상을 보면서 나의 모습을 발견하여 놀라기도 하고 때로는 웃기도, 아이들의 글에 울기도 하면서 연수를 들었습니다. 무언가를 많이 가르치려 할 게 아니라 학생들이 탐구하고 배울 수 있는 터를 만들어주는 것이 교사의 역할임을 새삼 깨닫게 되었습니다. 매일 매일 부단히 노력하고 준비하고 공부해야겠습니다. 나의 수업 모습을 되새겨보면서 고쳐나가고 아이들과 내가 함께 행복한 수업이 되도록 해야겠습니다. 좋은 연수 감사합니다.
48104	마음을 움직이게 하는 말 한마디 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	lk***
말이란 한 번 내뱉으면 다시 담을 수 없기에 잘못 쓰면 고쳐 쓸 수 있는 글에 비해 어려운 것 같습니다. 상대를 향한 진심 어린 말 한마디도 그 진심을 온전히 전달하기가 어렵습니다. 이번 연수로 공감과 칭찬 그리고 대화 방법 등을 배우며 지난 나의 모습을 반성할 수 있는 시간이 되었습니다. 배운 만큼 실생활에 적용 할 수 있도록 노력하겠습니다. 감사합니다.
48103	지금 내게 필요한 연수 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	yc***
오랜만에 초등 작은학교 담임을 맡게 되었습니다. 학생수는 많지 않지만 공부에 흥미를 잃고 학습활동에 거의 참여하지 않는 애들이 많이 있더군요. 잘 변하지 않는 애들을 어찌할지 고민이 되는 시간이었습니다. 다시 한번 나를 돌아보고 방법을 찾아갈 수 있었던 좋은 연수였습니다. 감사합니다.
48102	무기력한 아이에 대한 이해 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	ag***
아이가 스스로 선택하고 결정할 기회를 주지 않고 부모의 욕심으로 만 자녀를 키우는 부모 잘하는 아이 위주로 돌아가는 교실 수업, 학벌과 성적 순으로 이루어지는 취업과 소득 등 잘하지 못하면 일찍부터 포기해버리게 만드는 우리 사회시스템이 무기력한 아이를 만들고 있다는 생각이 든다. 그렇지만 우리는 이런 아이들을 돕기 위해 노력해야 한다. 어떻게??? -아이 스스로 할 수 있다는 걸 느낄 수 있도록 개입을 줄이고 기다려주기. -좋아하는 걸 잘할 수 있다는 것 강조해주기. -실수나 실패에 관대한 학교 분위기 만들기. -공감해주고 희망을 주는 한마디로 격려해주기
48101	음악을 친숙하게^^ [음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무	un***
멋드러진 클래식, 잘해야만 하는 노랫소리가 아닌 나무 숲 속의 새소리, 바람소리도 음악이 될 수 있음을 알고 있었지만, 그 생각이 더 확고해졌어요. 학생들과 친숙한 리듬을 넣어 음악을 만들어봐야겠어요.