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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
32370	현장적용 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	bd***
유치원에서 현장 적용하기 어려운 연수였다.
32369	연수를 마치고 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	jh***
코로나19로 인해 마음과 몸이 지쳐있는 이때 조금은 쉬어 갈 수 있는 연수가 아니었나 싶다. 배운대로 해 볼려고 노력 해 보겠지만 실패하지 않았으면 좋겠다. 행복한 연수 감사합니다...^^
32368	두번째 연수 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	bi***
집합연수 후 온라인으로 들으니 더욱 와닿았습니다.
32367	연수 후기 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	yo***
연수를 마무리하며 학생들과의 상담과정에서 학생들의 입장을 이해하는 과정이 복잡하고 많은 기술이 필요 한 것을 알게되었습니다. 의미 있는 과정이었고 실제 학생들과의 상담에 잘 적용해보도록 하는 계기가 되었습니다.
32366	친절하며 단호한 교사 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	ja***
친절하며 단호한 교사가 되고 싶습니다. 그런데 정말 노력이 많이 필요할 것 같습니다.
32365	쉬운 길이 아닌 어려운 길을 가보렵니다. 공부를 공부하다-직무	me***
'학생들을 어떻게 하면 공부를 잘하게 만들 것인가?'를 고민하다 신청한 연수입니다. 제목부터가 '공부를 공부하다이니......' 하지만 그런 간단한 연수가 아니었네요. 교사의 삶을 다시 되돌아보게됩니다. 교사의 마음 가짐, 학생들을 바라보는 교사의 시선, 공교육의 힘있는 변화 등 실천해보고 싶은 것들이 참 많아졌습니다. '공부 못하는 아이'로 단정지으면 모든 것이 편안하지만 그 원인을 찾는 과정은 교사의 평생 과업이라 생각합니다. 추천합니다.
32364	나를 되돌아보는 시간 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	si***
나를 되돌아보는 시간이 되었습니다. 외로운 교사가 되지 않도록 교수학습 방법개선을 위해 노력해 보겠습니다
32363	학교에서의 문제해결 의식 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ki***
학교 구성원들간의 의견차이에 관심을 두기 보다는 구성원들의 욕구를 먼저 이해하고 그 욕구가 서로에게 어떤 영향을 주고 있는지 파악하며 그 욕구를 존중하면서 문제 해결을 하면 학교에서의 문제가 해결된다. 즉 가치의 차이보다는 욕구의 차이, 시스템의 인식 등을 거치면서 문제를 해결하도록 노력해햐 한다.
32362	즐겁게 연수 들었습니다. 구)[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	du***
pdc 책을 읽고 연수를 들으며 조금 더 효율적이고 교사 본인의 성향에 맞는 교실 학급 운영이 무엇이 있을까 고민하다 동료 선생님께 매직 1-2-3 연수를 추천 받아 들었습니다. 코로나로 힘들고 지친 시기에 강의 하시는 선생님의 재미있고 즐거운 상황극을 보면서 연수에 매력에 1번 빠지고, 교실에서 보다 쉽게 그러나 확실한 효과를 볼 수 있는 방법인거 같아 아이들이 등교 개학을 하면 처음부터 아이들에게 약속을 정하고 해보려고 합니다. 좋은 연수 감사합니다. 저도 매직 1-2-3으로 보다 아이들과 성장하는 교사가 되겠습니다.
32361	생활지도방법의 관점을 다르게 보여준 연수 구)[상시연수]회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	go***
그냥 잘못한 학생 혼내지말라는 이론인줄로만 생각했는데 연수를 듣고나니 철학적 기반과 실천적 방법 제시가 탄탄하다는 생각이 들었다. 이 것이 진정한 효과를 발휘하는 것은 바로 교실 안에서 선생님의 운영에 달렸다고 생각된다. 부족하지만 쉬운 것부터 차근차근 적용해보려고 한다.