연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 47840 | 전문적학습공동체 활동을 통한 교사들과의 공동체성 강화
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
he*** | |
한학교에 오면 5년을 근무하지만 선생님들과의 관계는 1년단위로 바뀐다. 각자의 영역이 확실하여 자주 만나지 못하지만 비슷한 목적을 가진 공동체 활동을 통해 연결된 관계성을 가지고 매달 모여 서로에게 힘을 주는 모임이 되고 싶다. 회복적 정의와 비폭력 대화를 기반으로 회복적 생활교육을 같이 배워가면서 교사와 교사, 교사와 학생, 교사와 학부모의 관계를 긍정적이고 즐거운 학교생활이 될 것이라 믿는다. 박숙영 선생님의 공동체가 새로워지는 회복적 생활교육을 만나다 라는 책도 같이 읽으려고 주문했다. 과정을 즐기려고 한다. |
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| 47839 | 매우 유익한 연수였습니다.
공부를 공부하다-직무 |
na*** | |
공부에 대해서 생각하고 학교가 어떤 역할을 해야할지 생각해볼 수있는 기회가 되었습니다. |
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| 47838 | 교사 공부
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
do*** | |
아이를 이해하는 것은 아이의 생각을 알아채고 공감하는 것이다. 아이를 변화시키고 싶다면 아이를 알아차리는 방법을 공부해야 하고 공감하는 능력을 키워야 한다. 그것을 이해하는 데 도움이 되었다. |
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| 47837 | 교사 공부
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
do*** | |
아이를 이해하는 것은 아이의 생각을 알아채고 공감하는 것이다. 아이를 변화시키고 싶다면 아이를 알아차리는 방법을 공부해야 하고 공감하는 능력을 키워야 한다. 그것을 이해하는 데 도움이 되었다. |
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| 47836 | 한글에 대한 공부 필요성
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
gr*** | |
한글 지도에 대해 다시 생각해 보는 중요한 계기가 되었습니다. 감사합니다. |
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| 47835 | 공감가는 연수였습니다.
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
cb*** | |
교육청 직무연수로 해당 연수를 접하게 되었습니다. 많은 도움이 될 것 같습니다. |
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| 47834 | 교육 트렌드
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 1(15시간)-직무 |
yu*** | |
미래학교 미래교실에 대해서 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다. |
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| 47833 | 많은 도움 되었습니다.
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 2(30시간)-직무 |
se*** | |
교재의 내용을 정리-심화하여 다양한 교육 영역의 식견을 넓힐 수 있었습니다. |
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| 47832 | 마을의 의미
마을의 가치, 학교와 같이-직무 |
jj*** | |
마을이란 무엇인가를 생각하게 하는 연수였다. 마을과 학교의 관계가 이미 동반자적 관계로서 배움터를 함께 만들어가는 변화는 이미 시작되었다. 온마을 배움터가 곧 우리의 미래이다. |
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| 47831 | 교육트랜드
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 1(15시간)-직무 |
pi*** | |
다양한 사회의 변화에 따른 교육의 흐름을 알게 되고 MZ세대의 성향을 올바르게 이해 접근 할 수 있는 계기가 되었던것 같다. 또한 학교 형태의 다양화속에 사회 전체가 거대한 학교가 된다는 사실을 느낄수 있는 좋은 시간이었답니다. |
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