연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 49450 | 나만의 실천교육학을 향해서
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
sk*** | |
지니샘의 체계적인 행복교실 실천교육학을 잘 공부했습니다. 교육과 교실 학생과 교사에 대해 배우며 나의 학급을 구성하는 것들에 대해 하나하나 짚어가며 배울 수 있었습니다. 이젠 나만의 실천교육학을 만들 차례입니다. 복습하고 정리하며 나만의 실천교육학으로 응용하고 다시 정리해보고 싶습니다. 언젠가 지니샘에게 나의 실천교육학을 보여드릴 수 있다면 좋겠습니다. |
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| 49449 | 나만의 실천교육학을 향해서
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
sk*** | |
지니샘의 체계적인 행복교실 실천교육학을 잘 공부했습니다. 교육과 교실 학생과 교사에 대해 배우며 나의 학급을 구성하는 것들에 대해 하나하나 짚어가며 배울 수 있었습니다. 이젠 나만의 실천교육학을 만들 차례입니다. 복습하고 정리하며 나만의 실천교육학으로 응용하고 다시 정리해보고 싶습니다. 언젠가 지니샘에게 나의 실천교육학을 보여드릴 수 있다면 좋겠습니다. |
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| 49448 | 원어민의 사고가 무엇인지 많은 도움이 되었습니다.
ARROW ENGLISH-직무 |
th*** | |
학기말에 쫓기듯이 듣게 되어 아쉬운 점이 있지만이건 저의 게으름이라 연수는 아무 문제 없습니다. 원어민의 사고가 무엇인지 감을 잡은 것 같아 많은 도움이 되었습니다. 제가 지금까지 알고 있던 부분이 참 어려운 것이었구나라는 생각이 들었고, 일본의 잔재가 여기에도 있구나 하는 씁쓸한? 생각이 들었습니다.ㅎㅎ 제가 가르치는 과목이 일본어 번역이 많아서 한자어를 풀이하면서 수업하는데 그 생각이 많이 났습니다. 강사님의 열정적인 강의가 무척 인상적이었습니다. 정말 감사합니다. |
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| 49447 | 훌륭한 내용을 정성껏 만들어준 좋은 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
wk*** | |
아이와 기싸움하며 감정적으로 진을 빼는 일이 많았는데, 이 방법은 육아의 심폐소생술 같았습니다. 가장 큰 장점은 부모가 화를 내거나 장황하게 설명할 필요 없이, 담백하게 숫자만 세면 된다는 점이에요. 처음엔 반신반의했지만, 일관성 있게 숫자를 세자 아이도 스스로 행동을 멈추고 생각할 시간을 갖게 되었습니다 많은 선생님들이 이 연수를 보고 익히시면 좋을 것 같아요. |
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| 49446 | 협동학습에 대해 많은 도움을 받은 연수
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ho*** | |
올해에 학교급을 옮기게 되어 강의식 수업만 오래해서 다양한 수업을 해야겠다는 필요성을 느꼈습니다. 조별수업 및 협동학습을 해야겠다고 마음먹었는데 아는 정보도 없고, 오랜기간 강의식 수업에 길들여지다 보니 막상 막막한 느낌만 들었습니다. 이 연수를 통해 구체적 내용과 방법에 대해 알게 되었고 수업에 적용해봐야겠다고 생각하게 되었습니다. 많은 도움이 되었습니다. |
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| 49445 | 협동학습에 대해 많은 도움을 받은 연수
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ho*** | |
올해에 학교급을 옮기게 되어 강의식 수업만 오래해서 다양한 수업을 해야겠다는 필요성을 느꼈습니다. 조별수업 및 협동학습을 해야겠다고 마음먹었는데 아는 정보도 없고, 오랜기간 강의식 수업에 길들여지다 보니 막상 막막한 느낌만 들었습니다. 이 연수를 통해 구체적 내용과 방법에 대해 알게 되었고 수업에 적용해봐야겠다고 생각하게 되었습니다. 많은 도움이 되었습니다. |
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| 49444 | 협동학습에 대해 많은 도움을 받은 연수
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ho*** | |
올해에 학교급을 옮기게 되어 강의식 수업만 오래해서 다양한 수업을 해야겠다는 필요성을 느꼈습니다. 조별수업 및 협동학습을 해야겠다고 마음먹었는데 아는 정보도 없고, 오랜기간 강의식 수업에 길들여지다 보니 막상 막막한 느낌만 들었습니다. 이 연수를 통해 구체적 내용과 방법에 대해 알게 되었고 수업에 적용해봐야겠다고 생각하게 되었습니다. 많은 도움이 되었습니다. |
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| 49443 | 협동학습에 대해 많은 도움을 받은 연수
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ho*** | |
올해에 학교급을 옮기게 되어 강의식 수업만 오래해서 다양한 수업을 해야겠다는 필요성을 느꼈습니다. 조별수업 및 협동학습을 해야겠다고 마음먹었는데 아는 정보도 없고, 오랜기간 강의식 수업에 길들여지다 보니 막상 막막한 느낌만 들었습니다. 이 연수를 통해 구체적 내용과 방법에 대해 알게 되었고 수업에 적용해봐야겠다고 생각하게 되었습니다. 많은 도움이 되었습니다. |
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| 49442 | 협동학습에 대해 많은 도움을 받은 연수
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ho*** | |
올해에 학교급을 옮기게 되어 강의식 수업만 오래해서 다양한 수업을 해야겠다는 필요성을 느꼈습니다. 조별수업 및 협동학습을 해야겠다고 마음먹었는데 아는 정보도 없고, 오랜기간 강의식 수업에 길들여지다 보니 막상 막막한 느낌만 들었습니다. 이 연수를 통해 구체적 내용과 방법에 대해 알게 되었고 수업에 적용해봐야겠다고 생각하게 되었습니다. 많은 도움이 되었습니다. |
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| 49441 | 학습부진에 대한 깊은 이해를 돕는 좋은 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
dn*** | |
학습부진 학생을 의지·태도 문제로 단순화하지 않고, 학습 유형노력형·조절형·동기형 등별로 이해할 수 있어 의미 있는 연수였다. 현장에서 바로 적용 가능한 구체적 사례와 지도 방향이 도움이 되었다. 무엇보다 학습부진에 대한 가치관이 바뀌었다. 학습부진을 의지나 태도의 문제로 해석하던 기존 관점에서 벗어나, 학생이 어떤 인지·조절·동기 지점에서 막히는지 진단하는 관점으로 전환하게 된 좋은 연수였다 |
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