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번호 제목 작성자
29880 연수소감
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무
ky***


일방적인 전달이 아닌 스스로 찾아가는 연수로

 이 연수를 통해 구체적인 방법론을 얻었고, 

직접 적용해보니, 학생들의 내면에서 본질적인 학습이 일어나는 것을 보면서

좋은 연수라 생각 했습니다. 


29879 학생들과 소통이 수월해 졌어요
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무
my***

마구잡이로 날뛰는 학생들을 다루는데 연수에서 배운 시간맞추기등 여러게임을 통해 학생들과 소통이 쉬어졌고 참여를 유도하는 방법이 향상되어 연수 효과가 큼니다.

29878 연수 소감
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무
ky***

현장에 적용하기 좋은 연수였습니다. 

29877 연수 소감
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무
ky***

현장에 적용하기 좋은 연수였습니다. 

29876 유익한 시간이었어요~
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무
ma***

 

 

알지 못 했던 여러가지 놀이를 많이 알게되었네요.

 

29875 도움이 되는 연수
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무
ki***

학생들을 이해하는데 교사로서 상처 받은 마음을 위로하는데 도움이 되어서 감사합니다.

 

29874 영화에 대해 편견을 가지신 분들께 권유하고 싶은 연수
아이의 마음을 읽는 영화-직무
ch***

학급활동 운영비로 영화를 보려고 교감선생님께 여쭈어보았더니 교육적 의미가 있으면 볼 수 있다는 답변을 하셨어요. 그런데 뉘앙스가 원하지 않는 것 같아 좀 씁쓸했어요.

이 강의를 영화에 대한 편견을 가지고 계신 분들께 권유해보고 싶다는 생각을 하며 연수를 마쳤습니다. 감사합니다.

29873 반가움과 아쉬움이 함께~
아이의 마음을 읽는 영화-직무
lo***

연수제목이 너무 마음에 들었습니다.

아이들과 마음을 함께 할 수 있을 것 같아 반가웠고, 영화를 많이 알게되어 좋았습니다.

중고등학생에게도 괜찮은 영화가 조금 더 있었다면, 최근의 영화들도 있었으면 하는 아쉬움이 있습니다.

잘 들었습니다.

29872 연수와 실제 사이의 고민
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
ch***

  연수에서 배운 내용을 실제에 어떻게 적용할 수 있을까?를 고민하기 보다는 연수는 연수일뿐 실제와 달라!는 생각을 더많이 했다. 연수는 연수로써만 나에게 가치가 있을 뿐 나를 바꾸기 위한 방법이나 동기가 되질 않았던 것 같다. 그래서 번 연수를 듣는 내내 이런 연수 속에서 보여준 수업의 장면이 현실에는 없는 연수 속 이야기인 듯 보였다.

  그러나 매번 이런 푸념과 늘어놓고 불평과 불만을 한다고 해서 바뀌는 것이 없을 것 같다. 연수 속에 있는 수업의 장면이 실제 수업의 작은 일부분일지라도 그렇게 조금씩 바뀌다 보면 언젠가는 우리의 수업의 모습도 바뀌어 있지 않겠는가?

  이번 연수에서 배운 것을 아주 작은 부분에서라도 실천하기 위해 노력을 해 보아야겠다.

29871 교사는 레크레이션 강사...^^
자유학기 수업을 디자인하다-직무
le***

배움은 놀이다.

놀이속에서 즐거움으로만 끝나지 않는 배움이 있어야 의미가 있을것 같다.