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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
29370	학교 민주주의 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	bi***
어릴 적부터 꿈꿔오던 학교 민주주의 문화를 교사가 되어 만들어가는 것이 어려운 일임을 체험하고 있다. 혁신학교에 근무하면서 동료 선생님들과 함께 이런 문화에 대해 이야기 나누고, 회의할 수 있어서 조금 알아가는가 했지만, 일반학교로 옮기고 다시 나로 돌아간다. 학생-교사-학교가 모두 함께 실현해나갈 그 날을 위하여!
29369	좋아요 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ca***
선생님의 수업을 보고 들으며 제 자신을 돌아보는 계기가 되었습니다 멋진 강의를 해주신 송승훈선생님 다시한번 감사드립니다
29368	교사 힐링의 연수 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	sa***
교사는 가르치는 자, 이전에 가장 훌륭한 학습자입니다. 모두가 그렇습니다. 수업에 살고 수업에 죽는, 그러기에 늘 끊임없이 연구하는 분들입니다. 연수도 그런 일환으로서 늘 교사를 가르치고, 학습의 대상으로 삼는 경우가 대부분인데 이 연수의 특별함은- 교사를 객체가 아닌 주인공으로, 스스로를 성찰하고 치유할 수 있도록 마음의 여백을 만들어주는 힐링의 자리라는 점입니다. 가볍고 기쁜 마음으로 들을 수 있으면서도 가슴엔 가볍지않은 본질적 질문들과 따듯함이 지펴짐을 느낍니다. 감사합니다!
29367	왜 학교 민주주의인가 성찰하게하는 연수였음 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	su***
학교자치와 학교민주주의에 대한 이야기를 익히 들었지만 막연하기만 하였다. 필요성에 대한 개념을 알고는 있지만 표현을 잘하지 못했는데 이번 연수 과정에서 학교민주주의가 민주시민교육의 토대가 되며 학생의 임파워먼트 세우기, 학교의 가치를 담은 통합적 교육과정에 대한 기본 철학과 가치에 대해 알아가게 되는 소중한 시간이었다. 또한 다양한 학교의 사례를 통해 학교 자치가 학교를 넘어 민주사회로까지 꿈을 꾸고 실현되어지게 하는 가능성을 엿볼 수 있었다. 나도 현장에서 학교자치와 민주주의의 정착과 실현을 위해 노력하는 교육자가 되어야겠다고 생각했다.
29366	잠깐의 쉼이 되는 연수 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	ke***
학교에서의 관계에 치여 힘들 때 위로가 되는 연수였습니다. 요즘은 이런 연수가 더 필요한 것 같아요~
29365	유익한 연수 감사합니다. 공부를 공부하다-직무	hy***
학생 관점의 공부라는 내용에서 깊이있게 반성하며 연수를 수강하게 되었습니다. 자발적인 동기부여와 함께 또래집단의 협력을 통한 공부가 좋다는 생각을 다시 한 번 하게 되었습니다. 감사합니다.
29364	법륜스님의 교사멘토링 연수는 마음의 평온을 주는 힐링연수....... 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	su***
법륜스님의 교사멘토링 연수는 교사의 상처를 품어주면서 간단하면서도 마음의 평온을 주는 힐링연수였습니다. 학습지도와 생활지도 전반에 걸처 법륜스님의 인간생활의 지혜는 교사도 인간이며 인간의 고통을 넘어 삶의 방향을 제시하는 좋은 연수였습니다.
29363	여헹의 꿈 쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무	le***
저도 늘 현지인의 생활속에 들어가서 직접 함께 생활해보고 싶은 마음이 있었는데 이연수가 저에게 많은 도움이 되었습니다. 또 다른 여행의 꿈을 꾸게 해주셔서 감사합니다. 용기를 내어 도전해보려고 합니다.
29362	실천해 보고 싶은 연수입니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	at***
몇년 전 잠깐 들었던 PDC에 대해서 더 알고 싶어서 연수를 신청하였습니다. 이론만 공부하기보다 선생님들의 모습과 실제 운영 모습을 함께 볼 수 있어서 좋았습니다. 학급에 적용해 보도록 노력하겠습니다^^
29361	교-수-평-기에 대하여 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	je***
매 학기초에 평가계획을 세우는데 교육과정 재구성을 잘 이해하지 못하고 습관처럼 작년에 세웠던 평가계획을 말만 바꿔서 제출하곤 하였다. 내년부터는 자유학년제가 실시되는데 이번 2학기에는 제대로 교육과정을 재구성하고 거기에 따른 평가계획을 세워야겠다고 마음먹었는데 기본개념도 없이 교육과정 재구성에 따른 평가계획을 세우려고하니 어렵기만하고 막막했다. 이번 연수를 받으며 여러선생님들의 수업방식을 보게되니 교-수-평-기 일체화에 좀 더 다가갈 수 있는 용기가 생긴다.