연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 28950 | 배움의 공동체 전문적학습공체를 다시 생각하며. . .
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
cm*** | |
매 차시마다 강사들이 실제 자기의 경험수업내용, 동영상을 보여주어 더 공감하고 이해할 수 있었다. 2019년도 1년동안 학교에서 배움의 공동체 전문적학습공동체 연수를 실시하고 있지만 이연수를 통해 다시 한 번 배움의 공동체에 대해서 생각할 기회가 되어 좋았다. |
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| 28949 | 교실에 읽고 쓰지 못하는 아이가 한 명 있습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
js*** | |
부모님 관심이 많은 학군이어서 교실에 딱 한 명만이 읽고 쓰기를 힘들어합니다. 그 아이의 가정환경 탓을 많이 했지만, 이제 교사인 저에게 책임이 넘어왔음을 깨달았습니다. 사례들을 잘 적용해보고 싶습니다. |
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| 28948 | 놀이와 배움
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
pm*** | |
유치원 교사로서 놀이에 배움이 있음을 주장했지만 아이들에게 놀이라는 이름으로 얼마나 필요없는 활동들을 주었는지 되돌아 보는 시간이었습니다. 개정 누리과정을 앞두고 많은 참고가 되었습니다. 이미 내가 알고 있다고 생각한 것을 다시 하려고 하니 더 어렵지만 시행착오를 두려워하지 않는 마음자세를 여러 선생님들의 사례를 통해 배웠습니다. 마음에 와 닿는 연수 감사합니다. |
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| 28947 | 유익한 연수
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
oh*** | |
유익한 연수 감사합니다... |
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| 28946 | 마을결합형교육의 중요성을 다시 한번 되세기는 계기가 된 연수~
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
eu*** | |
완주라는 지역에서 시작된 로컬에듀의 사례들을 통해 마을결합형교육의 중요성을 다시 한번 되세기는 계기가 됨 |
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| 28945 | 우리교육에 희망만 있다
공부를 공부하다-직무 |
l2*** | |
연수를 통해 아이를 이해할때는 눈에 보이는 것만으로 이해해서는 안되며 여러가지 가정상황과 사회상황을 고려해 아이를 바라봐야 한다는 것을 다시한번 느꼈고 내가 포기하면 아이들은 또한사람에게 포기 당함을 기억하고 다시 희망을 가지고 지도 해야겠다 다짐해 본다. |
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| 28944 | 배움에 대한 새로운 접근
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
he*** | |
배움을 재개념화하여 생각 할 수있는 좋은 기회였습니다. 활동적인 배움과 협동적인 배움 표현적 배움으로 생각해 보는것은 매우 중요한 부분인 것 같습니다. 수업과 학습에 새로운 관점을 갖게해준 연수입니다. |
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| 28943 | 행복한 교사 생활을 위한 법륜스님이 교사 멘토링강의 을 듣고
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
to*** | |
교직생활 처음으로 남자중학교에 근무하게 된 올해, 그 동안의 학생관이 무너져버려 나의 행복은 물론 학생들의 행복마저도 망가지게 되었는데... 다양한 실사례와 이에 대한 법륜스님의 접근방식을 접하면서 다양한 사고,상황,해결방법 등이 존재하고 있음을 그동안 놓치고 있었구나 하면서 후회보다는 희망을 다시 가까이하고 싶다는 마음을 갖게 되었다. |
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| 28942 | 사고의 전환이 된 연수
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ty*** | |
학교 생활지도로 많이 지쳐있던 제게 사고의 전환을 일으켜주어 같은 일을 다르게 보는 시각을 가지게 되었으며, 인생의 본질적인 부분에 대해 다시 한번 생각해 본 연수였습니다. |
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| 28941 | 신규교사로서 도움이 많이 되는 연수였습니다
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
wl*** | |
전문적학습공동체활동을 하는데 그에 도움이 많이 됩니다 |
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