연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 27970 | 존중과 배려
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
lo*** | |
존중과 배려.. 게시판에 부착하여 매일 눈으로 보고 귀에 익히게 듣고 말하지만 진정으로 마음을 움직이고 행동을 변화시키고 존중과 배려의 분위기가 만들어지기 위해서는 끊임없이 감찰하고 감동을 주어야 한다 |
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| 27969 | 배움의 공동체
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
lo*** | |
배움의 형태와 경로가 다양한 요즘 교사의 전문성 신장의 방법도 다양화 되고 있어 전문적학습공동체를 통해 서로 협업하고 동반성장하는 교사문화가 하루 빨리 안정화돠고 보편화되어야 한다 |
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| 27968 | 교-수-평-기 일체화의 노력이 객관성을 얻는 힘이다
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
lm*** | |
지필평가, 일제식 평가가 필요하지 않지는 않다. 그러나 성장평가가 학생의 미래를 위한 학교교육이고 민주시민으로 성장시키는 수단이 될 수 있다고본다. 수능만으로 입시를 치르게하는 것은 사회주의식이고 일제잔재식의 입시 형태이다. 단순하고 공정한 기준의 한 단편의 장점이라고 추켜세우며 다양성과 합리성을 배제하는 과거형 수능 100% 입시 행태는 역사적 오류를 반복하는 행위이다. 학생이 줄어들고 대학도 없어져가는 시점에서 일부 부정적이고 일탈적인 계층이나 사람들에 의해서 학생부종합전형이 축소되거나 변형되는 것은 분명, 소탐대실이다. |
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| 27967 | 생각의 깊이를 넓혀주는 연수
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ki*** | |
영화수업 연수를 접하면서 어떤 방법으로 수업과 연관시킬 수 있을지 궁금했는데 여러 가지 상황을 여러 가지 사례로 설명해 주어 쉽게 이해할 수 있었고 다양한 방법으로 수업할 수 있음을 배워 유익한 연수였습니다. |
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| 27966 | 방향등
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
hr*** | |
항상 필요성은 느끼고 있었지만 방향을 몰라 헤매였습니다. 그런데 이번 연수를 통해 학생들을 위한 상담 방법과 더불어 제 정신건강까지 챙길 수 있어서 매우 유익한 시간이었습니다. 연수는 끝났지만 필요할 때마다 들어와서 다시 공부하고 싶은 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 27965 | 학생자치의 이상
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ni*** | |
학생자치는 학교안에서 국한되는 것이 아니라 민주주의 사회를 살아가는 시민으로서의 기본적 소양을 학교현장에서 키운다라는 관점에서 바라보고 있다. 이 부분은 연수 1강에서부터 얘기를 하고 있다. |
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| 27964 | 새로운 접근법 중에 하나
ARROW ENGLISH-직무 |
ps*** | |
조보자들에게 가능한 쉽게 가르쳐보려는 새로운 접근법이긴 한 것 같습니다. 그러나 수많은 용례들을 다 설명하기에는 아직 더 보완해야할 내용 또한 많다고 생각됩니다. |
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| 27963 | 학습부진
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
a6*** | |
학습부진에 대한 접근방법에서 아이들은 왜 학습부진일까?라는 관점에서 벗어나 우리는 왜 학습부진을 해소하지 못하는가?로 관점을 바꾸어 실천연구 하자는 강사님의 말씀에 교사의 존재에 대한 생각을 되돌아 볼 수 있었습니다. 또한 학습부진 학생의 학습부진 해소는 단순히 학습 부진해소에 그치는 것이 아니라 학생들의 삶에 자신감을 회복시켜 타인과의 삶에서 함께 행복한 삶을 영위할 수 있는 생활을 할 수 있도록 해주는 거룩한 교사의 사명임을 다시 한 번 느꼈습니다. |
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| 27962 | 수업 디자인에 대해
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
na*** | |
수업은 실제로 실시하는 것도 중요하지만 처음부터 제대로 된 수업을 디자인 하는 것이 중요하다는 것을 느낌. 수업 디자인 하기를 통하여 배움 중심의 수업을 어떤식으로 디자인해야하는 가를 알게 되었고, 현장에서 실습을 해봐야겠다는 생각을 가짐. |
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| 27961 | 수업에 활용가능한 연수
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
yi*** | |
수업에 활용가능한 연수 잘 들어 보았어요. 좋은 연수라 기대가 됩니다 |
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