연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 27930 | 배움의 공동체를 다시 한 번 생각해 봅니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ha*** | |
배움의 공동체.. 얼핏 쉽게 접근할 수 있을 것 같았지만 알면 알수록 어렵고 깊어서 제대로 실천하지 못하고 있었습니다. 연수 마감일이라 조금 급하게 몰아 수업을 들은 감은 있지만 아주 집중력 있게 연수를 들어보았습니다. 2학기부터 다시 한 번 배움의 공동체를 시도해볼 힘을 얻고 갑니다. 감사합니다. |
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| 27929 | 진짜 좋은 수업을 꿈꾸며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
mi*** | |
배움의 공동체의 기본 교육철학에 공감하게 되었습니다. 현장에 맞게 차근차근 수업을 바꿔 볼 생각입니다. 감사합니다. |
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| 27928 | 교과시간에도 유용한 매직 1-2-3 !!!
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
ek*** | |
교과시간에 힘든 몇몇 아이들 지도를 고민하던 중...매직 1-2-3책을 읽고 일단 시도해 보았습니다. 지난 1학기 동안....정말 행복했습니다. 방학을 기다려 연수를 듣고 다시 한번 구체적인 실천방안을 익혀, 다음 2학기도 행복하게 지내보겠습니다~~ |
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| 27927 | 교육과정 재구성
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
cp*** | |
교육과정 재구성에 도움이 되는 유익한 연수였습니다. 더불어 교실 안에서 한정된 교육이 아니라 지역사회에 연계하여 폭넓은 교육이 될 수 있도록 노력해야겠다는 생각을 했습니다. |
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| 27926 | 교실현장을 보면서
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
kk*** | |
교실 현장을 보면서 연수를 받다 보니 직접 경험이 되는 듯 하면 저희반 교실에 떠올라 적용하기 좋은 것 같았습니다. |
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| 27925 | 과학과 미술의 자연스런 연계수업
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
lg*** | |
미술교사입니다. 과학수업인데 신윤복의 그림이 나와서 일단 깜짝 놀랐구요 또 그림 속 소재를 무심코 넘기지 않고 달의 모양을 과학적으로 풀어간다는데 더 놀랐습니다. 그림자 학습과 달의 모양이 다른 추정적 시간 속에 연대와 날짜 시간까지 정확히 추리해 내는데 과학적 사고가 놀라웠습니다. 달의 모양이 상징적으로도 표현되기도 하지만 그림 그리는 사람으로서 이젠 정확성도 함께 곁들여야겠다는 생각이 들었습니다. 기회가 되면 과학 과목과 연계 수업할 수 있는 한 단원이 될 수 있으며 그게 아니더라도 미술수업시간에 과학적 원리를 조금은 곁들여 설명할 수 있어서 큰 도움이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 27924 | 책과 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
wo*** | |
책을 먼저 읽고 나서 강의를 들었습니다. 책도 강의도 모두 도움이 됩니다. 회복적 생활 교육을 하고 있는데, 잘 어우러지도록 연구하여 적용하고자 합니다. |
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| 27923 | 활동중에 일어나는 배움에 대하여
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ur*** | |
학생 활동 중심 수업은 설계하였지만 배움이 일어나는 수업을 디자인하지는 못한것 같아 항상 고민중이었습니다. 영어라는 교과가 언어 사용 능력 습득이 목표라는 기본적인 생각의 틀에서 벗어나지 못했기 때문에 더 고민이 깊었던것 같습니다. 이번 연수를 계기로 교육과정을 다시한번 읽어보게 되었고 역량 중심 수업 디자인에 더 다가가게 된 것 같습니다. |
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| 27922 | 로컬에듀....
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
lo*** | |
새로운 시각에서 접근할 수 있는 교육을 보았습니다. |
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| 27921 | 힐링되는 좋은 연수였습니다
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
qk*** | |
마음의 부담없이 편안하게 들을수 있는 좋은 연수입니다. 덕분에 많은 생각, 근심, 집착을 내려놓고 여유로운 마음을 갖게 되었습니다. 훌륭한 연수 마련해주신점 감사드려요. |
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