연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 27710 | 학생을 이해하는 연수
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
yu*** | |
이 연수를 계기로 새로운 아이들을 만났을 때는 ... 아이들의 마음을 들여다보고... 이해하는 마음을 가지고 아이들을 대해야겠다는 생각을 갖게 되었습니다. |
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| 27709 | 연수를 마치며
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ap*** | |
여러 교과 선생님들의 다양한 수업 내용, 방식을 들으며 활용할만한 좋은 아이디어도 얻었으며, 앞으로는 성취기준에 따라 좀더 학생 배움 중심의 활동으로 수업을 디자인 해야겠다고 생각했습니다. 감사합니다. |
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| 27708 | 좋은 연수였습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ga*** | |
무기력에 대한 막연함에서 벗어나 구체적인 상황을 인지할 수 있는 능력이 갖추어지는 것 같습니다. 아이들의 행동하나, 말투 하나도 허투루 보지 않게 되겠네요. 교사로서 갖추어야 할 민감성을 갖출 수 있는 좋은 연수였습니다. 주변에 많이 추천할게요~ |
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| 27707 | 주관적 주제의식의 중요성을 알게 되었어요~~
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ar*** | |
객관적인 닭과 피카소의 주관적인 닭의 그림의 예를 들어 설명한 주제의식이 엄청 와닿았어요~~ 늘 교사는 정치적인 중립을 지켜야 한다는 말이 강조되는데, 주관적인 닭도 매우 중요하고 학생들에게 많은 영향력을 끼칠 수 있다는 것을 알게 되었고, 나만의 색깔있는 주관적인 닭을 그리며 끊임없이 주제의식을 가지고 학생이나 수업의 모든 것을 그려야 겠다는 생각이 들었다 |
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| 27706 | PDC 공감멘토링
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
rn*** | |
연수를 들으면서 학생들을 더 이해하게 되고, 자세히 보게 되고 교사로서 한 걸음 더 성장하는 계기가 되었습니다. 친절하고 단호한 교사가 되기 위해서 더욱 노력하고 PDC에 대해 더 자세히 배워보고 싶습니다. |
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| 27705 | 좋은 연수 감사합니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
st*** | |
무기력한 아이들을 보며 답답함을 느끼며 다가갔던 경험들이 많은데 참 도음이 되는 연수였습니다. |
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| 27704 | 감사합니다.
교사 성장 수업 코칭-직무 |
rn*** | |
수업을 하면서 고민했던 것들이 혼자만의 고민이 아님을 깨달았습니다. 그래서 더욱 선생님들의 고민에 공감도 되었습니다. 연수를 통해 참여형 수업에 대한 많은 아이디어를 얻었으며, 수업을 다양한 시각에서 바라보고 한 층 더 성장하게 된 계기가 되었습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 27703 | 무기력한 아이들에게 무엇이 문제이고 어떻게 도움을 줄 수 있는지 고민해 볼 수 있는 연수였습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ki*** | |
좋은 연수 준비해주셔서 감사합니다. |
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| 27702 | 무기력에 대한 답답함을 해소할 수 있는 연수였습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
dn*** | |
무기력은 해당 아이의 선택된 게으름이라 여겼었습니다. 그래서, 교사로서 무기력에서 벗어나게 하기 위한 마음 이해나 방법들에 대해서 무기력하였었습니다. 무기력에서 벗어나게 하는 것은 본인스스로의 마음가짐이라 생각했는데.. 저의 무지함이 제가 만났던 아이들에게 얼마나 상처를 주었나 마음아프게 반성하게 되었습니다. 좀 더 공부하여 무기력한 아이들의 심리적 소생을 위해 최선을 다하는 참다운 교사로 노력하겠습니다. 감사합니다. |
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| 27701 | 재미있게 잘 들었습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ah*** | |
재미있게 잘 들었습니다. |
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