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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
27640	영화 싫어하는 사람은 없다 아이의 마음을 읽는 영화-직무	re***
평상시에 영화 보는 것을 좋아합니다. 이제껏 영화 보는 것을 싫어하는 아이도 보지 못한것 같습니다. 타인의 삶을 통해 간접경험을 해보는 것만으로 가장 효과적인 인성교육의 방법이라고 생각합니다. 4학년 교육과정에 들어온 영화 우리들이 대표적이라 할 수 있겠지요 아이들에게 어떤 영화를 어떻게 보여줘야 하는지, 왜 도움이 되는지 생각해 볼 수 있는 유익한 연수였습니다^^
27639	글의 구성 배우기 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	go***
예시 자료를 보여줄 때는 어른들이 쓴 잘 쓴 글을 보여주었는데, 또래들이 쓴 글에서 배움을 얻을 수 있는 면이 더 많은 듯 합니다. 다음 수행평가 때 꼭 활용해 보겠습니다
27638	PDC교실 만들기 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	se***
학생들이 화가 나는 상황을 함께 이해하고 받아들이며 해결하는 과정에서 함께만드는 PDC교실이 되는 것 같습니다 많이배웁니다~~~~
27637	연수후기 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	ki***
2학년 담임을 하면서 무기력한 학생에게 도움을 주고 싶었는데 잘 그러지 못해 이 연수를 신청하게 되었습니다. 막무가내로 학습을 시키기 보다 좀 더 아이입장에서 이해하고 배려하면서 천천히 함께할 수 있는 방법에 대해 잘 알게되었습니다.
27636	법륜스님의 교사멘토링 다른 교사들도 연수 참여 권유 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	cj***
법륜스님의 즉문즉설 가끔 들었는데 주제가 교사와 관련된 것이라 교사들도 공유하여 이 연수를 많이 듣는 것이 좋을 것 같다는 생각을 해 봅니다.
27635	다시 한번 다짐하게 됩니다 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ma***
평소에 배움중심 연수를 받고 수업에 조금씩 변화를 주기 위해 노력한다고 했지만, 아직 헤매고 있는 교사로서 이번 연수가 많은 도움이 되었습니다. 무엇보다 각 교과의 특성에 맞게 생생한 수업 실천에 대한 강의를 들으니 구체적인 방법을 적용하여 수업에 활용할 수 있을 거라는 생각이 듭니다. 고맙습니다.
27634	입시를 벗어날 수 없는 고등학교 수학 교육과정 배움의 공동체, 수업디자인-직무	jr***
김형규 선생님의 강의를 듣고 같은 수학을 지도 하는 교사로서 생각이 많아지는데 고등학교 수학 교육과정은 대학 입시와 직접 연계되어 있어 두 가지를 함께 해야하는 어려움이 있습니다. 학생부의 교과 세특의 내실화를 위해 다양한 활동과 프로젝트를 수업을 하고 있지만 이런 활동이 수능 문제 해결 능력을 향상 시키는 데까지는 매우 어렸습니다. 그래서 고3 수업은 다시 문재 해결 중심과 연계 교재 중심의(ebs 70% 연계) 교재로 수학 문제만 플고 있는 것이 수업의 현실입니다.
27633	연수를 마치며 배움의 공동체, 수업디자인-직무	hg***
2003년 열린 교육을 받을 학생들의 수업을 할때부터 어려움을 느끼고 수업에 무기력한 아이들이 늘어가고 있어 고민을 많이 하였다. 수업혁신이 열린교육후 바로 수업디자인이 이루어 졌으면 15년 공백을 줄이지 않았을까... 이제부터 다시... 고민이 다시 시작 된다. 어떤 수업 디자인이 우리교과에 맞을까?
27632	다양한 시각을 생각해보게 하는 연수였습니다. 아이의 마음을 읽는 영화-직무	lo***
영화를 활용해서 수업을 진행하고, 아이들의 감정에 공감할 수 있도록 영화라는 매체를 활용한다는 점에서 흥미롭다는 생각을 했습니다. 이러한 영화교육을 활용하기 위해서는 더 다양한 영화의 종류와 적용할 수 있는 방법에 대해서 많이 고민하도록 하겠습니다.
27631	배움의공동체 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	pr***
배움의공동체를 이해하는데 많은 도움을 주었습니다.