연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 27510 | 주제의식
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
so*** | |
강의 내내 매우 흥미롭고 공감이 많이 갔다. 특히 주제의식에 대한 이야기가 가슴속에 박혀있다. 나는 수학수업을 할 때 교과서 내용을 어떻게 하면 좀 더 쉽게 전달할까 어떻게 하면 좀더 협동적인 배움을 가져가게 할까 어떻게 하면 공식을 바로 외우지 않고 스스로 탐구하여 공식의 원리를 터득하게 할까 이런 고민은 평소에 많이 하지만 주제의식은 별로 의식하지 않고 교사생활을 해 온 것 같다. 아이들한테 한참 세월이 지난 후에 내 수업을 떠올린다면 무엇이 생각날까? 갑자기 공허함이 밀려온다. 얼마남지 않은 교직생활에 내가 가져가야할 주제의식은 뭘까. |
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| 27509 | 행복한 연수였습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
el*** | |
배움이 무엇일까? 가르침이란 무엇일까? 에 대해 다시 한번 고민하는 좋은 연수였던 거 같습니다. |
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| 27508 | 아이들의 입장에서 생각해보는 기회가 된 연수였습니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
el*** | |
학생의 행동에 대해 지적만 할 뿐 교사의 말이 학생에게 어떤 영향을 미칠지 고려를 하지 않았던 거 같습니다. 학생의 입장에서 생각해볼 수 있는 좋은 연수였던거 같습니다. |
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| 27507 | 영화의 재해석과 수업 활용의 위한 유용한 팁
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ki*** | |
영화를 나는 자주 본다. TV에서도 영화관에서도.. 하지만 이것을 수업으로 연결하기에 자신이 없다. 그래서 이번 강좌가 나에게는 특별한 의미로 다가왔다. 특별한 사람이 하는 것이 아닌 아이들과 매일 생활하는 나도 자신을 가지고 차근차근 해보자고 샘이 내 귀에 속삭이고 있다. 편견과 싸우고 자신과의 싸움에서 이긴 결과물을 만나는 시간이 되어서 참 좋았고 어떤 영화를 나는 활용해 볼 수 있을까? 하고 도전의식을 갖게 한 시간이였다. |
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| 27506 | 영화를 수업에 어떻게 활용할 수 있을까?
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
so*** | |
이번 연수를 통해서 샘이 어떻게 영화를 수업에 활용했고 어떤 고민과 성찰을 통해서 이런 강좌를 열게 되었는지 생각해보는 좋은 연수 였습니다. 취미생활로 문화생활로만 끝날 수 있는 영화를 어떻게 하면 그들의 호기심을 자극하고 그들과 공감하고 이해할 수 있는 수업을 위해 어떤 자세로 샘이 임했는지 볼 수 있어 좋은 자극과 내 모습을 되돌아보는 좋은 기회가 되었습니다. |
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| 27505 | 좋은 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
dl*** | |
학생의 배움에 대해 다시금 생각할 수 있었고 교직생활을 다시금 돌아볼 수 있는 계기가 되었습니다 |
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| 27504 | 꼭 하고 싶은 프로젝트 수업
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
bo*** | |
2학기에 지구촌 세계박람회 프로젝트 수업을 하고 싶다. 6학년에서 박람회를 개최하고 다른 학년을 관람시키면 어떨까? |
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| 27503 | 교육공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
as*** | |
교육공동체가 협력하는 마을학교 교직원, 학생, 학부모의 역할 강조 |
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| 27502 | 교육공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
as*** | |
교육공동체가 협력하는 마을학교 교직원, 학생, 학부모의 역할 강조 |
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| 27501 | 교육공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
as*** | |
교육공동체가 협력하는 마을학교 교직원, 학생, 학부모의 역할 강조 |
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