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번호 제목 작성자
27050 감정 치유
교사, 삶에서 나를 만나다-직무
do***

삶에서 내 감정 만나기

교직 경력이 계속 쌓여도 학생들과 만나는 수업 시간마다 나의 감정은 오르락 내리락하기를 멈추지 않습니다.

그 감정에 대한 샘들의 이야기가 생생하게 와 닿는 연수였습니다.

27049 사례중심으로 이루어진 연수내용이 좋았습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
ji***

프로젝트수업을 하면서 활동에 참여하는 아이들을 보면서 아이들을 적극적으로 참여하는 활동을 구성하는 방법에 관하여 많이 고민하게 되었습니다.

이 연수에 제시된 사례를 참고로 저도 좀 더 재미있는 활동을 구성하기 위한 시도를 해야겠다고 생각했습니다.

27048 사례중심으로 이루어진 연수내용이 좋았습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
ji***

프로젝트수업을 하면서 활동에 참여하는 아이들을 보면서 아이들을 적극적으로 참여하는 활동을 구성하는 방법에 관하여 많이 고민하게 되었습니다.

이 연수에 제시된 사례를 참고로 저도 좀 더 재미있는 활동을 구성하기 위한 시도를 해야겠다고 생각했습니다.

27047 가벼운 듯 무거운
교사, 삶에서 나를 만나다-직무
ch***

힘든 이야기를 웃으면서 가볍게 나누는 선생님 덕분에 오히려 위로를 받았습니다.

화려한 수업은 하지 못해도 단 한 학생에게라도 깊게 다가갈 수 있는 그런 수업...

27046 교사로서의 나를 되돌아보았습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
le***

무기력한 학생들을 대할때마다 차오르던 답답함에 희망이 보입니다.

현실을 회피하고 순간만을 모면하려했던 교사로서 부끄러움을 느끼며, 학생들을 좀 더 면밀히 살피고 보듬어 주려합니다.

많이 격려하고 많이 응원하고, 오늘 교실에 와 준것을 감사하는 마음으로 지도하려 합니다.

좋은 연수 감사합니다.

27045 함께 하는 교육
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
di***

고학년 학생의 발음 및 맞춤법 지도에 대한 내용을 공부하고자 시작했던 연수가, 나의 전체 교직 생활을 뒤돌아 볼 수 있는 전환점이 되었다. 교수부진이라는 말에서 큰 충격을 받았다. 일방적인 지식 전달이 아닌, 학생의 삶의 의미 측면에서 함께 만들어 가는 수업에 대한 고민을 할 수 있었다. 단순히 한글 문해 교육이 아닌, 삶에 대한 문해 교육이 아니었나 싶다. 의미 중심 지도 방법, 발음 중심 지도 방법이 한글 문해 교육에서만 그치지 않는다. 모든 교육과정에서 접근을 어떻게 할 것인가에 대한 출발을 만들어 주는 듯 하다. 다시 한 번 연수를 듣고 노력하는 선생님, 즐거운 선생님이 되어야겠다는 생각을 하였다.

27044 수업 관점 바꾸기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
da***

이전까지 최고의 교사는 수업 잘하는 교사라 생각했습니다. 아이들이 외우기 좋도록 잘 조리해서 먹기 쉽도록 해주는 것이 교사가 할 일이라 생각했는데..  스스로 답을 찾아가는 과정을 즐기도록 여유를 가지고 수업을 해야겠어요.

27043 문제 수정 요청
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
pd***

4차시-일본 배움의 공동체 실천 사례에 나오는 문제 2번, 3번은 수정이 되면 좋겠습니다.

사례 학교명을 답으로 하는 것은 의미가 없다고 생각됩니다.

27042 유익한 연수였습니다
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무
in***

1-2-3매직을 통해 교사와 학생과의 상호작용이 잘 이루어질것을 기대하게 되었습니다.

유익한 연수 감사합니다.

27041 한글교육
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
se***

갈수록 한글해득을 못한 학생들이 많아지는 것에 대해 매우 당황스럽고 걱정이 되었는데 좋은 연수를 만나고 학생들의 한글지도에 많은 해결점을 찾은 것 같아서 이번 연수가 참 의미있고 소중한 연수가 된것 같다.