연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 26970 | 함께 하는 교실
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
si*** | |
교사의 역할이 점점 버거워지는 시기에 만난 연수입니다. 교사 혼자서 학급경영을 하기보다는 학생들과 함께하는 교실구성이 마음에 와 닿았습니다. |
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| 26969 | 후기
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ka*** | |
몇년째 저학년을 맡으면서 매년 읽고 쓰지 못하는 아이들을 만나고 있다. 가끔 조바심에 포기를 하고 싶을 때가 있었으나 이번 연수를 통하여 다시한번 의지를 다지게 되었습니다. |
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| 26968 | 깔끔하고 좋은 연수 감사합니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sd*** | |
배움의 공동체에 관하여 깔끔하게 정리된 연수 내용이라 많은 도움이 되었습니다. 배움중심 철학을 강조하면서 연수 내용이나 연수 시스템이 기존의 연수와 같았다면 의미 전달에 힘이 실리지 않았을 것 같은데 그러지 않아서 더욱 좋았습니다. 많은 내용을 길게 설명한다고 수강자들이 집중하여 많은 내용을 이해하고 생활에서 실천하는 것이 아니라고 봅니다. 연수 내용 전달도 좀 더 실질적인 면을 고민하여 스스로 배움이 일어날 수 있게, 원격 연수의 특성을 고려하여 이렇게 시스템을 만들면 좋을 것 같습니다. 다시 한 번 좋은 연수 감사드립니다.^^ |
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| 26967 | 주제 의식
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
do*** | |
주제의식은 삶 속에, 주변 사람들에 그리고 서재에 있습니다. 무척 공감 가는 이야기입니다. |
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| 26966 | 비폭력대화 연습 ..
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
su*** | |
가정에서 학교에서 비폭력대화법이 절실히 필요함을 느낀다. 나 역시 지나치게 감정을 드러내서 나의 욕구를 표출하는 것이 갈 수록 제어가 안되고 사회 전반적인 현상이 아닌가 싶다. 사회현실을 보면 나부터 평화를 위한 실천을 해야 겠다는 다짐을 해본다. 이 연수를 들으면서 내내 나 자신을 돌아보게 되었다 가정에서 학교에서 지난 시간에 대한 성찰이 이 연수의 가장 큰 보람인 듯 하다 |
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| 26965 | 써클을 활용한 체크인, 체크아웃에 대하여
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
su*** | |
어디서나 체크인 체크아웃은 학급공동체 뿐만아니라 동료들과의 의견 수렴이나 갈등 조정을 위하여 유용하게 활용할 수 있을 거 같아서 의미있다. |
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| 26964 | 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ge*** | |
회복적 서클에 대한 개념을 확실히 알 수 있어서 좋았습니다. 회복적 생활교육이 학교현장에서 갈수록 중요시 되고 있기때문에 이번 연수가 많은 도움이 될 것이라 생각됩니다. |
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| 26963 | 회복적 생활교육을 마치고
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
hm*** | |
다양한 방법을 실전에 가깝에 알려 주셔서 많은 도움이 되었습니다. 앞으로도 유의미한 연수 부탁드립니다. 감사합니다. |
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| 26962 | 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ha*** | |
이런 내용의 연수는 처음이라 새롭네요 학교에서 제가 잘 활용할 수 있을지 걱정되기 합니다. |
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| 26961 | 회복적 생활교육연수를 듣고..
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
su*** | |
학교 현장을 떠난 지 어느 새 5년이고 2학기엔 다시 학교로 돌아가야 할 시기이다. 그 사이 학교는 급속하게 변해있을 것이다. 그래서 학생들을 대하는 자세가 고민이 되고 있다. 회복적 생활교육은 내가 처음 학교폭력 및 학생인권 업무를 맡았을 때 부터 줄곧 관심을 가져왔으나 막상 장학사인 나는 교사들에게 연수를 안내하고 실습하는 것을 기획은 했으나 차분히 앉아서 연수를 들을 기회는 거의 없었다. 이번 연수를 기회삼아 좀 더 심화된 부분을 고민하고 실천하는 디딤돌이 될 수 있을 것 같다. 유익한 연수였다 |
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