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번호 제목 작성자
26840 아주 유용한 연수였습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ju***

현장에서 무기력함에 빠져있는 아이들을 어떻게 지도하면 좋을까 고민이 많았었는데

이번 강의를 듣고나서 조금은 그 해답을 알 수 있는 소중한 기회였습니다.

교육현장에서 꼭 적용할 수 있도록 많은 연구를 해보겠습니다. 감사합니다.

26839 한글지도방법 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ba***

연수를 통해 한글지도방법에 대해 더 많은 고민을 하게 되었으며 그 동안 나의 지도 방법을 되돌아보게 되었다. 학습이 더딘 학생들에게도 즐겁게 배움이 이루어질 수 있도록 다양한 방법을 시도해 보고 싶다.

26838 PBL 연수 도움이 되었습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
ge***

PBL 연수 도움이 되었습니다.

PBL은 학생 주도로 교육활동의 주제를 정하고 활동의 산출물까지....

주도적으로 학습에 참여할 수 있다는 것에 큰 매력을 느낍니다.

26837 많은 도움이 되었습니다
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ze***

담임이 되어서 읽고 쓰지 못하는 아이들을 맡은 선생님들이 너무 힘들게 고생하는 것을 봐서 나는 안맡았으면 하는 마음이 컸었는데, 올해 그런 아이들을 담임으로 맡고 나니 이 아이들을 어떻게 가르쳐야할지 너무 고민이 되었습니다. 학습지를 반복해서 풀어봐도 그 때 뿐이고, 여러 가지 자료를 활용해도 도무지 어떻게 지도해야 할지 어려웠는데 아이들이 어떤 수준에 있는지 어떻게 지도하면 효과적인지 많이 배울 수 있었습니다.

 

저도 욕심을 버리고 조금이라도 더 좋아지는 모습에 만족하고 아이들이 저와 헤어지더라도 다음 해, 또 그 다음 해 조금씩 더 좋아지길 바랍니다. 많이 힘들고 포기해버리고 싶지만 이 연수로 많은 힘을 얻고 갑니다. 감사합니다.

26836 회복적 생활교육 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
dk***

요즘은 교육활동보다는 생활지도가 훨씬 힘들고 많은 시간과 노력을 해야 하는 것이다 보니 이번 회복적 생활교육 연수는너무나 유익하고 의미있는 연수로 현장에서 학생들을 교육하는 모든 선생님들께 강추합니다.

 

26835 믿고 수강하는 조진표샘 강의
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무
sk***

두차례 현장에서 강의를 듣고 수강하게 된 이번 연수~ 역시 유익하고 재미있었습니다. 미래 산업 흐름과 연관지어 진로교육의 중요성을 다시 느끼게 되었고, 진로교육의 중요성을 다시 깨닫는 연수였습니다. 

26834 내가 놔 버린 아이들!
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
lk***

지금까지 교육활동을 하면서 읽고 쓰지 못하는 아이들에 대한 이해가 매우 부족했다는 생각을 들면서 반성할 수 있는 연수이었습니다.

많은 공부와 이해를 바탕으로 학생들을 맞이해야겠다는 생각이 듭니다.

26833 늘 고민했던 문제
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
dl***

늘 고민했던 문제입니다. 가르치고 있지만, 배우지 않고 있는 아이들을 보면서 때로는 좌절하기도 합니다. 온작품 읽기나 협의 등 다양한 교육활동과 수업을 하지만, 다시 되돌아서 평가를 해보면 이해하지 못하는 상태가 많습니다. 결국 독해와 읽기의 문제였습니다. 문해력이 결국은 수업의 질이 좌우된다는 생각을 합니다. 그런데, 이는 저학년에서부터 해독이 정확하게 되지 않았다는 생각을 하게 됩니다. 그러면서 고민이 되어 이 주제를 선택해서 연수를 들었습니다. 그 과정 중에 학년의 수준과 특징, 그 수준에 맞는 문자지도, 문해력에 대한 이해를 다소나마 하게 되어 다행이라고 생각합니다. 좀 더 깊은 내용으로 알아보고 싶습니다.

26832 수업 성찰
배움의 공동체, 수업디자인-직무
li***

강사로 나온 선생님들의 교육 철학과 배움중심수업에 대한 확신이 부럽습니다.

많은 고민과 탐구의 과정을 통해 배우고 변화해야겠습니다.  

생각에 머물지 않고 수업을 통해 실현할 수 있도록 노력하겠습니다^^

26831 속도
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ko***

로딩이 느려서 다른 연수받을때하고 비교되서 괜히 조급해지기도 합니다. 그렇지만 강의내용이 제게 꼭 필요한 것이라서 오랜만에 열심히 듣고 있습니다. 공감하면서.