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번호 제목 작성자
26533 가장 기억에 남는 원격연수
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무
jo***

교사로서 오래동안 자의반 타의반으로 원격연수를 많이 들어왔다. 하지만 늘 원격연수의 한계와 나의 게으름 때문에 회의가 느껴지곤 했는데 한차시도 놓치지 않고 진심으로 노트필기하면서 보고 들은 연수였다.

특별한 수업방법보다는 수업이 갖는 의미를 느끼게 해준, 너무나 늦은, 하지만 아직 늦지 않은 원격연수였다.

 

26532 유용한 연수였습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
co***

특히 여러 가지 정보 중에 선생님들이 집합연수하며 토론하고 질의응답하는 부분이 참 인상적이었습니다. 마치 그 자리에서 연수 받고 있는 거 같았습니다. 나중에 천천히 다시 한 번 들어보고 싶은 연수였습니다.

26531 저학년 담임교사에게 꼭 필요한 연수.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
is***

문해력 연수를 통해 읽고 쓰지 못하는 아이들에게 어떻게 다가가야 하는지..알게 되었습니다.

좋은 연수였습니다.!

26530 이제는 바뀐 교육환경을 느끼게 해준 뿌듯한 연수
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 2-직무
go***

연수를 찍은지 꽤 되어서 교육과정도 지난 교육과정 이야기이기도 하지만, 한편으로는 선생님들이 이야기해주시는 것들-학업성취도평가, 재구성을 못하게 하는 환경 등등이 이제는 옛날 일이 되어가는 교육현장이 기쁜 일이 되었다. 그럼에도 불구하고 아직 의식의 변화를 이루지 못한 교사들, 또 어느새 시작하는 기본을 잃고, 재구성의 철학 등을 다시 고민하게 하는 연수이다. 후속 연수로 다시 한번 더 과목별로 더 많은 사례가 담긴 선생님들의 연수를 기획해 주었으면 한다! 

26529 많이 생각하고 배우는 연수였습니다.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ka***

동과뿐 아니라 타과의 수업을 통해 다양한 것들을 배울 수 있었고

나의 수업에 대해 많은 생각과 준비를 할 수 있는 계기가 되었습니다.

26528 교사 삶에서 나를 만나다
교사, 삶에서 나를 만나다-직무
kk***


웃고 울으며 공감되는 부분이 많아 지쳐 있던 교사로의 나를 돌아보고  삶을 조용히 성찰해 보는  시간이었습니다. 

조금씩 아껴가며 들었네요.

잠시 멈추어 다시 시작할 수 있는 에너지를 얻은 힐링의 시간이었고 초심을 꺼내 보는 기회가 되었습니다.

좋은 연수 감사합니다. 함께 구입한 책도 조금씩 아껴가며 읽으려구요~  


26527 그저 말 잘 듣는 착한 학생이 아닌 책임감 있는 상호 존중하는 사회인으로
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
mo***

'어떻게 학생들에게 책임감과 상호 존중을 가르칠 수 있을까?'에 대한 스스로 자문하고 부족함을 느끼던차에 '학생들의 잘못된 행동은 일차적으로 관계를 깨뜨린 행위로 바라보고, 이차적으로 학칙 위반의 측면에서 생각할 것'이라는 정답을 제시해준 연수였던 것 같다. 학생 생활교육에 대한 근본 개념을 회복적 정의로 대체해야 겠다고 다짐하며 우리가 학생 생활교육에 대한 패러다임을 바꾼다면, 아이들로 하여금 처벌과 통제를 통해 규범을 준수하는 ‘착한’ 학생이 되게 하던 것에서, 관계의 회복을 통한 책임감과 상호 존중을 배우는 학생이 되도록 교육할 수 있을 것이라는 기대를 하게 된다.

26526 평가란 무엇인지
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
wh***

평가란 무엇인지, 왜 하는지, 평가와 내 수업을 어떻게 논리적으로 일치시켜야 할지 많이 고민해볼 수 있는 계기가 된 연수입니다.

평가에 대한 과정이나 내용을 정확하게 다시 한번 되돌아 볼 수 있는 연수가 된것 같습니다.

 

26525 거꾸로 교실 도전
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ss***

피상적으로만 알고 있던 거꾸로 수업에 대한 구체적 방안과 실제를 배우게 되어 유익했습니다. 현장에서 더 용기를 가지고 수업 혁신에 대해 고민하고 도전해보겠습니다.

26524 배움의 공동체 수업을 위하여
배움의 공동체, 수업디자인-직무
ka***

 배움의 공동체 수업 연수를 시작하기 전과 연수를 다 들은후 저의 마음가짐이 많이 달라졌습니다.

교사로서 늘 꿈꿔왔던 수업은 정말로 학생들이 즐거워하면서 열심히 활동하는 살아있는 수업이었는데

현실에서의 학교 현장과 수업은 그야말로 시험을 위한 수업이었던 것 같습니다. 지금 당장 엄청난 변화를

일으킬 수는 없겠지만, 연수를 들으면서 저의 수업방식에 대해서 아주 많은 생각과 고민을 했다는 것 부터

새로운 출발이다라고 생각합니다. 교사의 발문을 줄이고 학생 참여 위주의 수업이 되도록 열심히 연구하고

노력하는 교사가 되겠습니다. 감사합니다.