연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 25239 | 무기력한 아이 이해하고 돕기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
fi*** | |
무기력에 대한 이해와 더불어 그런 아이들을 위해 어떤 방법으로 접근해야 하는지 다시 한번 생각해보게 하는 시간이었습니다. |
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| 25238 | 아이들이 왜 이러지?
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ho*** | |
새로운 학교에 옮겨와서 가장 큰 느낌은 초등학생들이 왜 이렇지? 였다. 전교생 대부분의 아이들이 의욕이 없고 형제자매간에 관심이 없고 어떤 일에 대한 도전의식도 너무 부족하고... 학부모들도 아이들에게 관심이 많지 않고 이 연수를 들으며 아이들에 대한 이해를 하게 되었고 조금이나나 그들을 도와줄 수 있는 방법을 찾을 수 있게 되어 기쁘다. |
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| 25237 | 영어문장 만드는 순서
ARROW ENGLISH-직무 |
bu*** | |
영어문장 만드는 순서를 확실하게 인지할 수 있도록 설명해 주셔서 넘 감사합니다. |
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| 25236 | 무기력에 대한 이해
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
cb*** | |
학생들을 지도하는 과정에서 '왜 저 아이는 아무것도 하려고 하지 않을까' '요즘 학생들은 왜이렇게 의욕이 없을까'라는 생각이 많이 들었습니다. 이번 연수를 통해 그런 학생들을 이해하게 되었고 앞으로의 교육에서 어떻게 적용해야 하는지 조금이나마 알게 된 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 25235 | 이미지를 통해 영어 문장을 만들어가는 방식
ARROW ENGLISH-직무 |
mk*** | |
영어를 듣고 읽는 데에도 애로우 잉글리시는 큰 도움이 되지만 영어 문장을 만들어갈 때 큰 힘을 가지게 되는 것 같습니다. 애로우 잉글리시를 배우고 나서부터는 머릿속에 이미지를 먼저 떠올리고 순서대로 차근차근 단어를 이어나가 문장을 완성하게 됩니다. 아이들과 함께 이미지를 보고 짧은 문장 만들기부터 연습해나가면 재미있게 영어 공부를 할 수 있을 것 같습니다. |
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| 25234 | 영화 속에서 아이들 마음을 읽다
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ch*** | |
영화를 볼 때 그냥 감동적이거나 느낌만을 생각하고 말았는데, 차쌤의 강의를 들으며 무엇을 배울 수 있는 가를 알게 되었습니다. 아이들과 함께 볼 수 있는 영화, 교사나 부모로서 내 삶에 영향을 줄 수 있는 좋은 영화를 고를 수 있는 안목을 배울 수 있어 참 좋은 연수였습니다. |
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| 25233 | 무기력한 아이
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
su*** | |
제가 만났던 아이들 중에서 도움을 바랬던 아이들이 있었음을 다시 한 번 깨닫습니다. 이번 강의를 통해서 그 아이들을 이해할 수도 있었고, 그 때 이런걸 잘 알았으면 더 도움이 되었을 텐데 하는 아쉬움도 남습니다. 이번 강의를 통해서 스스로를 돌아보는 계기가 되었습니다. 많은 가르침을 주신 김현수 교수님 고맙습니다. |
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| 25232 | 학교와 지역사회
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
pu*** | |
학생들의 교육과 마을의 발전을 위해 학교, 지자체, 학부모가 서로 만나서 교육을 위해 논의하고, 지역발전을 위해 논의하는 과정이 참 좋다고 생각합니다. 학교와 지역사회가 협력하여 마을과 학교가 같이 살수 있도록 노력해야 하겠습니다. |
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| 25231 | 잠자는 거인에 대해 생각바꾸기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ky*** | |
짧지 않은 교직 경력을 가지고 있지만 무기력한 아이들을 거인이라고 생각해 본 적이 없었던 것 같다. 제목부터 도전을 받게하는 연수였다. 무기력하고 나의 수업에 방해만 된다고 생각했던 아이들에 대한 생각을 바꾸게 만든 의미있는 연수였다. 올 한해는 이 거인들을 대하는 나의 태도가 달라지기를 기대해본다. 기다리고 바라봐주고 환대해주어야겠다. |
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| 25230 | 무기력한 아이
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
my*** | |
반 아이 중 경쟁에서 1등을 해야 한다는 강박에 쌓여있는 아이가 있는데 이 아이도 어쩌면 무기력한 아이로 진행되어갈 지도 모른다는 생각이 들었던 연수. 그 아이를 좀 더 이해할 수 있었음 |
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