연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 25022 | 역사를 다양한 방법으로 접근
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
du*** | |
역사를 다양한 방법으로 접근해보는 방법이 인상적이었습니다. 동화책이나 과거의 사실을 현재와 접목시켜서 가르칠 수 있는 방법을 생각해봐야겠어요~ |
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| 25021 | 매력있네요.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
mo*** | |
프로젝트학습의 사례를 보면서 꼭 해봐야겠다는 생각을 하게 되었습니다. |
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| 25020 | 함께 성장하다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
bo*** | |
성장이란 단어가 큰 의미로 다가왔습니다. 성장하는 학생..성장하는 교사.. 함께 성장하는 모습이 그려집니다. 새로운 다짐을 하는 계기가 되었습니다. |
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| 25019 | 참다운 나를 찾아가는 여행
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
ks*** | |
연수를 통해 참다운 나를 찾는 여행이 되었습니다. 해외여행은 많이 다녔지만 제약조건이 많다는 생각으로 또는 다른 사람의 의견을 수용하는 습관으로 인해 저 자신을 위한 여행은 하지 못한 것 같습니다. 이제부터는 내가 무엇을 좋아하는지, 어떤 여행을 하고 싶은지 생각해보고 마음을 열고 즐길 수 있는 여행을 할 것입니다. 쨍쨍선생님은 여행뿐 아니라 삶을 살아가는 지혜도 알게 하였습니다. 연수에 참여하면서 많이 행복했습니다. 감사합니다. |
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| 25018 | 거꾸로 수업에 한걸음 더 가까워지게 되었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
my*** | |
더 좋은 수업, 배움 중심 수업을 찾아 헤매이던 저에게 거꾸로 수업은 희망이었습니다. 그러나 엄두가 나지 않았습니다. 디딤영상 제작부터 하나하나 활동을 구성하는 것이 벅차보였습니다. 하지만 이 연수를 통해 자신감을 가지게 되었고, 한걸음씩 나아갈 수 있게 되었습니다. 시작이 반이라 했지요. 이 연수가 저의 수업 혁신의 시작입니다. 감사합니다. |
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| 25017 | 위를 봐요 라는 정진호 작가의 그림책을 보았을 때...
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
an*** | |
학교에서 실시하는 그램책 연수에 참가하게 되었는데, 정진호 작가의 위를 봐요라는 그림책을 공부하면서, 그림책을 공부해야 겠다는 간절함이 생겼답니다. 연수를 성실히 참여하지는 못했지만, 조금씩 알아가는 시간이었네요. 유익한 연수 감사합니다. |
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| 25016 | 새학기 준비에 도움되는 연수입니다. 감사합니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
do*** | |
교육과정-수업-평가-기록 일체화에 대하여 정리할 수 있었고, 실천 사례들이 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 25015 | 연수를 마치며...
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
hi*** | |
안녕하세요? 평소 여행에 관심이 많았으나 시간과 경제적 이유로 많이 하지 못하고 있었어요. 쨍쨍이의 세계여행 이야기 연수를 듣고 여행의 즐거움과 필요성을 느끼게 해준 것 같아요. 앞으로 여행을 몸소 실천하려구요. 재미있었어요. 감사합니다~~ |
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| 25014 | 로컬에듀를 제대로 이해하는 계기
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ne*** | |
로컬에듀를 통해 장학사님과 지역 주민들의 그동안 해 오셨던 노력을 충분히 느낄 수 있었습니다. 이런 지역 교육 공동체를 만들어가가기 위한 노력들이 곳곳에서 이루어져야 한다고 생각합니다. |
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| 25013 | 내가 그리고 학생들이 즐거워서 하는 교실 공간을 만들고자..
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
sw*** | |
이번 연수를 ㄱㅖ기로 교과서를 넘어 우리 생활 속에 존재하는 모든 내용, 모든 사람, 모든 자료를 활용하며, 교사 대신 학생의 배움의 주체로서 활동에 몰립할 수 있도록 노력하고 싶다. 신나고, 재미있는 학교 수업을 위하여 다양한 영역을 둘러보고 재구성해 봐야 할 것 같다는 생각이 들었다. |
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