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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
24858	초등교사의 입장으로 생각해보면... 누구나, 쉽고, 재미있게 시작하는 피지컬 컴퓨팅-직무	ju***
초등교사의 입장에서 학생들과 손쉽게 접근할 수 있는 연수를 듣고 싶어 신청했었습니다. 초등의 경우 아직까지 아두이노까지 활용하는 수준의 학습보다는 스크레치와 같은 소프트웨어를 활용하는 경우가 더 많습니다. 그래서 아두이노를 활용하는 것도 좋지만 초등수준에 알맞게 수준을 낮추거나 스크레치를 활용하여 간단한 게임을 만드는 수준의 연수도 편성되면 좋겠다고 생각합니다. 오랫만에 아두이노를 활용하는 연수를 들어서 반가웠지만 초등학교 수준에서 수업에 활용하기에는 조금 어려웠다는 아쉬움이 남습니다.
24857	수업 후 맘껏 웃고 우는 시간 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	ss***
어떨 때는 따끔하게 충고해 주시고 어떨 때는 동병상련으로 연수 듣는 내내 울고 웃다가를 얼마나 많이 반복했는지 모릅니다. 모두가 나의 이야기인듯 공감이 되었고 안타깝기도 했습니다. 이런 연수를 통해 조금씩 더 강해져 가는 나를 발견하는 행복한 시간이었습니다.
24856	배움의 공동체의 의미 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	bl***
배움의 공동체에 대한 얄팍한 지식을 갖고 있었던 자신의 모습에 반성하며, 진정으로 학생들이 수업시간을 의미있게 보내기 위한 대안을 준것 같다. 다만, 이것을 실현하기 위해서 싸워나가야 할 교육현실이 조금 아쉬울 뿐이다. 이 강의는 교장선생님과 교감선생님들이 가장 먼저 이해하고 받아들여져야 할 것이다.
24855	비폭력대화를 기반으로한 대화 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	yu***
학생들에게 그동안 공격적이며 폭력적인 대화를 한건 아닌지 반성하는 시간이 되었다. 관찰하고 욕구를 이해해주고 공감하면서 비폭력대화를 해나가야겠다.
24854	연수를 듣고 시험에 응시한 후기입니다. 아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무	an***
연수는 처음부터 끝까지 찬찬히 잘 들었습니다. 수업을 하면서 적용할 수 있는 여러 방법들을 구체적인 수업영상을 통해 제대로 배울 수 있는 정말 좋은 기회였다고 생각합니다. 그런데 시험에 나온 문제가 너무 어렵습니다. 저만 어렵다고 느낀 것인지.. 수업에서 나온 퀴즈와 비교해서 수준이 많이 높게 나와서 과연 연수에 맞게 평가가 이루어진 것인지 의문이 들었습니다. 다음에 다른 연수에서는 수업에 나온 내용 및 퀴즈 내용과 연계성이 많도록 시험이 이루어졌으면 좋겠다는 제언을 해봅니다. 감사합니다.
24853	오~ 단축하여 간단히 말하는 비법 전수 ARROW ENGLISH-직무	vo***
책을 통해 앞에서부터 쭉쭉 나아가며 읽기를 전수받았는데 연수를 통해 다른 비법들도 알게 되니 참 좋습니다.
24852	강의 중심보다는 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	si***
연수를 듣다보니 일방적으로 강의하는 식이라 연수 이수하기는 편안했지만 다양한 자료 화면을 통해 어떻게 로컬에듀가 이루어지고 있는가를 사례를 들어가면서 강의를 했으면 집중하는 데 도움이 되지 않을까 합니다. 다음 연수에서는 풍부한 경험을 바탕으로 설득력있는 시청자료로 만났으면 합니다. 감사합니다.
24851	공감하는 연수 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	si***
제가 근무하는 곳이 농촌지역이라 어떻게 하면 아이들에게 지역을 사랑하고 자존감을 높여줄 수 있을까? 한편으로 자녀의 교육에는 높은 관심을 가지면서도 직접 참여하거나 아이들의 교육적 성장에는 관심없는 학부모을 인식을 바꿀 수 있는 방법은 없을까? 지역의 고민을 이번 연수를 통해서 조금이나마 실마리를 찾을 수 있는 시간이 되었고 나름대로 변화를 시작해보려는 의욕을 가지게 되었다. 이러한 연수들이 꾸준히 이러우진다면 학교교육의 방향 전환에 영향을 줄거라 생각합니다. 기회가 된다면 완주지역을 직접 살펴보는 연수가 기획되었으면 합니다. 감사합니다.
24850	한박자 더딘 쉼으로 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	sw***
내자신의 입장으로 욱하고 끌어오는 화를 다스리지 못하고 실수와 후회가 반복되는 것 같다 내려놓기 마음 나누기등을 통해 서라도 내 자신의 감정 상태를 객관적으로 점검 하려는 노력을 더 기울여야겠다.
24849	수업에 대한 고민 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	or***
교육과정 재구성과 평가와 기록을 일체화 할 필요성은 계속 느끼고 있습니다. 하지만, 실제 수업에 대한 교육과정, 방법, 평가, 기록을 어떻게 구체화할지 답이 뾰족하게 나오지 않습니다. 교과별 여러가지 사례를 정리하여 선생님들에게 공급하는 것도 좋을 것 이라고 생각하며 현장에서 교사들의 자율적인 수업에 대한 고민와 실제적인 고민, 준비, 적용 과정이 필요하다고 생각합니다.