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번호 제목 작성자
24500 교육과정-수업-평가-기록의 일관성
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
5y***

국가수준의 교육과정의 성취요소를 분석하여 학생들의 상황에 맞게 교사가 교육과정을 재구성하고 수업하는 과정에서 학생 한 명 한 명의 배움을 면밀히 관찰하고 기록하면 교육과정-수업-평가-기록의 일체화가 이루어진다는 연수 내용이었다. 그런데 용어와 관련하여 내가 드는 생각은 '일체화'라는 용어보다는 '일관성'이라는 용어가 더 적절하지 않은가 하는 생각이 든다. 일체화라는 말은 왠지 모르게 상황에 맞는 융통성, 변용이라는 교사의 자율성의 여지가 없이 무조건 처음 계획대로( 국가교육과정에서 제시하는 대로만) 쭉 밀고 나가야 한다는 의미로 오해할 수도 있기 때문이다.  

또한, 입시와 관련하여 고등학교 학생부 전형과 관련된 내용이 많이 나오는데, 초등학교 사례를 다룬 별도의 연수 과정도 마련되면 좋겠다는 생각이 든다. 

24499 PDC는 학생의 필요와 욕구를 살피는 생활교육이다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
pa***

PDC를 처음 접한 건  4년 초등 PDC 연구회 소속 선생님의 연수였다. 그 때만 하더라도 새로운 생활교육을 학교에 실천하기 위해서는 큰 결심이 필요했었다. 그러나 지금은 회복적 생활교육, PDC 등 대안적 생활교육이 일반화되고, 교사 중심 생활지도에서 학생 중심의 생활 교육으로 교육철학이 바뀌어 가고 있는 시대적 흐름으로 인하여 PDC를 학급 아이들에게 적용하기는 그렇게 어렵지 않았다. 2년 정도를 회.생이나 PDC 방법을 적용해보면서 시행착오를 겪고 있지만, 생활교육에서 가장 중요한 것은 교사가 가진 교육철학적 신념이라는 결론을 맺게 되었다. 아이들의 필요와 욕구를 살펴주려는 교사의 관심과 노력 없이는 성공할 수 없는 생활교육이므로 교사 스스로 아이들을 대하고 가르치려는 인식이 바뀌지 않고서는 절대로 의미 있는 활동이 될 수 없다. 본 연수를 통해 PDC에 대해 피상적이었던 내용을 구체적으로 알게 되었고, PDC를 학급 활동에 적극 활용해보고 싶은 마음이 생겼다. 본 연수를 제공하신 선생님들께 감사의 마음을 표한다.

24498 내가 먼저 변화해야 하는 수업
교사, 수업만으로 말하라-직무
jh***

학생들은 늘 변화하는데...시대도 변화하는데..

나는 아직도 내가 어릴때 받았던 수업의 모습으로 답습하고 있지 않았나 하는 답답한 마음에 신청했던 연수였습니다.

나를 돌아보는 계기가 되었네요. 감사합니다.

24497 여전히 조급함이 문제네요
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
ed***

연수를 보면서 나도 이런 방식으로 진행해 보면 좋을 것 같아 직접 수업에 적용해 보았으나 가장 중요한 나는 아직 변한 것이 없는 모양입니다. 여전히 학생들이 제대로 할까하는 걱정에, 그 조급함이 수업이 생각만큼 재미있게 진행되지는 않는군요.  시행착오를 여러번 거치면 연수에서처럼 내공이 쌓이겠죠....좋은 연수 잘 들었습니다.

24496 배움의 공동체 연수를 듣고....
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
mi***

배움의 공동체 연수를 듣고 수업에 대해 더 많은 고민을 하게되었다.

특히 교사의 역할 수업의 준비와 점프과제 등등.....

모든 학생이 배움을 통해 즐거움을 느낄 수 있는 수업이 될 수 있도록

이번 연수를 통해 배운 것들을 학급에서 조금씩 적용해 보아야겠다.

정말 유익한 연수였습니다.

24495 좋은 영화를 많이 알게 되었습니다
아이의 마음을 읽는 영화-직무
gr***

저도 영화를 좋아해서 영화를 수업에 접목해 보고 싶었는데 선생님의 연수를 들으며 용기를 갖게 되었습니다

감사합니다

24494 경청과 소통의 중요성
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
sh***

배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다 연수를 들으며 교사가 학생들과 나아가야할 방향에 대하여 알게되었습니다. 일방적으로 지식을 전달하고 교육하는 입장이 아니라, 학생들의 눈눞이에서 바라보고 경청하며 소통하는 과정을 통해 배움이 일어날 때, 진정한 교육이 될 듯합니다. 연수를 들으며 알게된 방법들과 수업연구에 대한 방향을 잘 적용하여 실제 수업에서 도전하고 성찰하여 저 자신에게 변화가 일어나도록 해 보겠습니다. 좋은 연수 감사합니다.

24493 연수를 듣고 나서
아이의 마음을 읽는 영화-직무
hi***

연수를 듣기 전에는 영화에 대한 지식이나 영화 제작 노하우 등도 알 수 있을까 기대했는데 아이들의 마음을 들여다 보기 위해 상담 기법으로 영화를 적용하는 연수였습니다. 듣는 내내 강사님의 자부심이 느껴지는 연수였고, 각각의 영화에 대해 설명하실 때에는 영화를 정말 꼼꼼하게 읽어내시는 면에 감탄했습니다. 재미 위주로 보는 영화가 아니라 교실 장면에 적용시키면서 적절한 교육적 요소까지 찾아내어 수업에 접목시키신 부분도 깊이 연구하시고 고민하신 모습이 보여 배울 점이 많은 연수였습니다.

24492 학교폭력 예방에 관한 법률에 회복적 생활교육과 관련된 내용이 포함된다는데...
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
gh***

검토중이라고는 하나... 법률로 회복적 생활교육을 해야한다! 라고 명시가 되면...

주변에서 회복적 생활교육과 관련된 얘기를 많이 들어서 연수 들어봤습니다.

복습하기로 천천히 다시 봐야겠어요.

24491 아이들의 입장에서 서 보기
아이의 마음을 읽는 영화-직무
mk***

강의를 들으면서 어른의 관점이 아닌 아이들 관점과 입장에서 서 보는 것이 중요하다는 생각을 했습니다.