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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
24230	프로젝트 수업에 쉽게 다다갈 수 있게 해 주었습니다. 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	wl***
프로젝트 수업에 관심이 많았는데, 재미와 게임이라는 문구가 제 마음을 사로잡았습니다. 프로젝트 수업에 활기를 불어넣을 수 있을 것 같습니다. 너무 어렵게 다가가기 보다는 쉬운 주제로 먼저 해 보아야 겠습니다.
24229	필요한 연수였습니다. 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	pa***
다른 분들 말처럼 실천 과정이 힘들겠죠.
24228	배움의 공동체 연수 후기입니다. [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	gy***
교사가 바뀌면 자연스럽게 학교 교실의 수업이 바뀌고, 학생들과의 관계도 바뀌고 교육의 질이 좋아진다는 것을 배웠습니다. 현 사회의 시대적인 흐름과 요구에 맞게, 교사 또한 지속적인 배움과 소통을 통해 자신의 방식을 고집하는 것이 아닌 협력적인 학습자로서의 역할을 해야된다고 생각하는 유익한 기회가 되었던 연수였습니다.
24227	매 강의마다 하나도 놓칠게 없네요~ 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ba***
배움 공동체 수업에 대한 얘기는 많이 들었고 실천하시는 선생님들도 많이 봤지만 저에게는 조금 낯설게 느껴졌습니다. 이 연수를 들으면서 나도 시작해 봐야 겠다는 용기를 얻었고 구체적인 사례를 제시해 주셔서 너무 큰 도움이 되었습니다.
24226	학생들을 이해하고 제 자신을 성찰하는 시간을 갖게 해주셔서 감사합니다. 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	sn***
학생들을 이해하고 제 자신을 성찰하는 시간을 갖게 해주셔서 감사합니다. 학생들과 상담할 때와 함께 시간을 보낼 때, 학교 일이 끝난 후, 연수를 통해 학교 생활에 대하여 고민하였습니다. 여유가 된다면 방학 때 다시 연수를 들어보려 합니다. 유익하였습니다.
24225	여러 선생님들의 사례를 들을 수 있어서 좋았습니다. 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	sn***
여러 선생님들의 사례를 들을 수 있어서 좋았습니다.
24224	6차시 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	jj***
실제 거꾸로 교실을 어떻게 운영해야 할지, 디딤영상에 대한 목적과 의도를 구체적으로 설명해주셔서 감사합니다. 학생 스스로 해야한다는 것만 이론적으로 알뿐 실제로 디딤영상은 가르치는 것을 단축시키는 것이라고 생각했습니다. 그런데 디딤영상이 학생중심 수업을 위한 가르침을 하지 않기 위한 것임을 깨닫았고 활용하는 방법에 대해 배웠습니다.
24223	6강,9강이 매우 좋았습니다. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ky***
6강과 9강의 내용이 와닿았고 아이들에게 적용해보니 도움이 많이 되었습니다.
24222	이상과 현실사이?! 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	mh***
오랜만에 올해 고3 수업을 하며 제대로 된 수업?에 대한 갈증이 너무 컸습니다. 그래도 그 동안 항상 좋은 수업에 대한 고민과 나름의 노력을 해오던 나였기에.. 어쩔수 없는 ebs 문제 풀이식 수업. 무기력하게 앉아 있는 아이들.. 그리고 시간이 갈 수록 다른 책을 펴 놓고 공부하는 아이들을 보며 이게 과연 맞는가, 어쩔 수 없는 현실에 굴복할 수 밖에 없는가, 혹시 내가 현실과 타협이라는 핑계로 그동안 노력했던 끈을 놔버리는건 아닌가 많은 생각을 해야만 했습니다. 지금 3학년들은 수능을 앞두고 하루종일 자습이 한창입니다.. 그러는 와중에 전에 소개받았던 이 연수가 떠올랐고 실로 간만에 처음부터 끝까지 열심히 연수를 들었습니다. 그리고 내가 생각하고 있는게 틀리지 않았고, 결코 이상만은 아니며 나와같이 생각하시는 선생님들을 보며 작은 위안과 용기를 얻었습니다. 이제 다시 실천해 보려고 합니다. 이 연수가 저의 마음가짐을 다잡아준 연수라면 다음 번 연수로는 각 과별 더 구체적인 방법과 노하우가 전수되는 연수가 있기를 기대해 봅니다. 감사합니다.
24221	역사 교육 패러다임의 전환 상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무	sw***
5학년 담임을 6번 하였습니다. 그럼에도 역사수업은 늘 어려운 숙제였습니다. 이번 연수를 통해서 역사수업이 나아가야할 방향에 대한 새로운 시각을 알게 되었습니다. 앞으로도 학생과 함께 해 나가는 더 좋은 역사수업을 위해 노력하겠습니다.