연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 23784 | 거꾸로 수업 연수 중간에 바로 도입해 보았습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ek*** | |
연수를 듣던 중 학습내용을 핸드폰으로 동영상을 간단하게 제작해서 우리반 밴드에 올리기만 했어요. 다음 수업시간에 학생들에게 미리 영상을 보고 오라고 알려주려던 참인데 아이들의 반응이 진짜 빨리 와서 놀랐습니다. 다음 수업시간이 기대됩니다. 일단 동영상의 퀄러티를 높이고 싶은 욕심이 드네요. 본격적으로 시도해야 겠습니다. 감사합니다. |
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| 23783 | 매너리즘에 빠진 나에게 힘을 주는 연수네요
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ek*** | |
교사가 된지 13년 정도 되었습니다. 올 한해는 연수를 많이 듣고 수업에 대한 많은 고민도 하면서 보낸 한 해입니다. 역시 학교를 변화시키는 노력은 오랫동안 전국 각지에서 해왔고 노력하시는 선생님들이 많이 있다는 걸 배우고 가는 연수였습니다. 저 또한 자유학기제와 학생중심활동 수업으로 늘 고민하고 바뀌어야 한다고 생각하며 노력하고 있습니다만, 더 준비가 필요한 것 같습니다. 교사는 수업으로 말한다는 진리를 다시 한번 느끼며 나의 수업에서부터 변화가 이뤄져야 학교 혁신이 일어나지 않을까 자문해 봅니다. 다시 한번 노력하시는 대한민국의 교사들에게 대단함을 느낍니다. 지금의 대한민국을 만든 것은 노력하는 한 개개인들이 아닐까 생각합니다. |
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| 23782 | 희망과 믿음을 주는 교사
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
co*** | |
수업을 말했지만 교사의 삶과 태도에 대해 알게 되었습니다. 수업이 잘 되지 않을 때 마다 아이들을 원망했었는데 '나' 자신을 조금 더 들여다 보게 되었습니다. 아이들이 함께 할 수 있도록 도와주지 못한 점을 떠올리며 앞으로 어떻게 수업을 해야 할 지 방향을 잡게 되었습니다. 고맙습니다. |
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| 23781 | 마을교육공동체에 대한 이해로 유익한 시간
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
jo*** | |
연수를 통해 마을공동체라는 것에 대한 개념을 어느정도 잡을 수 있는 기회가 되었다. 로컬에듀를 실천하고 있는 완주군의 여러 분들에게 존경의 마음을 표한다. 로컬에듀가 나오게 된 배경과 그 의미들을 자세히 안내해주셨는데, 그 중심에는 아이들에 대한 깊은 애정과 마을이 살아남고 살아가야 할 것에 대한 깊은 고민이 들어있었다. 교육이 나아가야 할 방향에 대해 다시한번 생각해 볼 수 있었고, 왜 교육이 마을과 함께 이루어져야 하는 지 깊은 의미를 알 수 있어 유익한 시간이었다. |
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| 23780 | 다시 한 번 용기 내고자 합니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
sw*** | |
독서의 중요성을 잘 알고 있어 학급 문고로, 수업 중 책 소개로 늘 도전해 보지만 늘 아쉬움으로 한 학년을 마무리하곤 했습니다. 이번 독서 연수를 통해 다시 용기를 내봅니다. 특히 연수에서 제시한 네 시간 독서 토론 '마음에 드는 한 문장 제시하기, 관련된 세상 일, 궁금한 것 2가지 질문 만들기' 는 많은 도움이 됬습니다. |
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| 23779 | 많은 도움이 되었습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
gr*** | |
유익한 연수 감사합니다. 그림책 연수를 두번째 받았는데 직접 현장에서 가르치고 계신 강사님께 받으니 더욱 더 실감나고 이해가 잘 되었습니다. 이론적인 내용은 줄이고 실제 그림책을 보면서 하나하나 그림책을 보는 방법이나 선생님의 의견을 들으니 미처 제게 보이지 않던 그림책의 내용과 그림속의 의미들을 볼 줄 아는 안목이 생겼습니다. 매 시간 열정적이고 소탈한 모습 감동이었습니다. 저도 학급에서 천천히 하나하나 활용해보도록 하겠습니다. 감사합니다. |
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| 23778 | 꼭 필요한 연수
[블렌디드연수_전북] 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법 |
ps*** | |
무기력한 아이들이 많아지는 요즘! 교사들은 교실에서 이런 아이들을 어떻게 도와야 할 지 고민이 많습니다. 연수를 통해 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 23777 | 더 많은 상상력으로...
실험과 상상의 학교, 대안학교를 만나다-직무 |
pa*** | |
대안교육 연수를 이수하면서 상상력이란 말에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다. 상상력이란 아마도 인간을 다른 동물과 구별하는 요소 중 하나일 것이다. 우리가 학생들을 가르칠 때 항상 상상력을 강조해야 할 것 같다. 인간은 상상을 통해 지혜가 발달하고 생각의 폭이 넓어진다. 교사 스스로 더 많은 상상력을 발휘하여 끊임없이 새로운 방식으로 학생들의 학습을 돕고 그들의 생각의 폭과 가능성을 넓혀주어야 할 것 같다. 이번 연수를 통해 교실에서 학생들을 대하는 나의 방식이 조금이라도 달라질 수 있도록 노력해야겠다. |
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| 23776 | 마을학교공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
jm*** | |
강의를 통해 마을교육공동체로 운영되고 있는 많은 활동들이 마을학교공동체로 명칭을 바꾸어야 한다는 말에 공감을 합니다. 마을과 학교가 함께 지역을 살리기 위해 노력해야 한다는 말에 전적으로 동의합니다. 현재는 마을과 학교가 따로 존재하고 있지만, 학생수가 줄어들고 있는 어려운 시기에 마을과 학교가 함께 손을 맞잡고 지역과 마을을 살리기 위해 노력해야 합니다. 그러기 위해서는 서로의 벽을 허물고 학교에 마을의 경험과 지식이 풍부한 분들을 모셔서 교과와 연계한 활동이 많아져야 합니다. |
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| 23775 | 교사의 필수적인 참여가 필요한 지역교육, 혁신교육지구
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
oi*** | |
공교육의 삶과 괴리된 경쟁교육이라는 한계를 극복하기 위해 전국에서 혁신교육지구사업을 중심으로 지역교육에 대한 다양한 도전이 계속되고 있다. 학생들을 이끄는 교사들이 마을교육과정 개발과 다양한 마을교육공동체와의 협력에 적극적으로 참여할 때 마을 안에서의 방과후 활동과 돌봄이 정착될 수 있을 것이다. 이를 통해 학교는 방과후와 돌봄이라는 무거운 짐을 덜고 정규교육과정을 보다 생동감있고 학생친화적으로 펼쳐나갈 수 있을 것이다. 정규교육과정은 학교가 방과후와 돌봄인 마을이 맡는 시스템이 정착되기 위해서는 많은 시간이 필요할 것이다. 그 때까지 교사들은 마을의 다양한 교육활동을 돕는 교육전문가로 거듭나기 위해서는 수업과 생활지도에 대한 깊이 있는 연구와 실천이 필요하다. 교사는 마을교육의 중요한 구성원으로서 교육과 교육과정에 대한 전문적인 지식과 안목으로 자리매김해야 할 것이다. |
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