연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 22813 | 좋은 연수~
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ot*** | |
에듀니티 행복한 연수를 들을 때마다 느끼는 것입니다. 연수 켄텐츠가 정말 알차고 좋은 것 같습니다. 무기력한 아이들을 깨우는 방법을 잘 알게된 것 같습니다. 교직에서의 좋은 지침이 될 것 같습니다. 감사합니다! |
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| 22812 | 수학교사도 할 수 있는 독서교육
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
m1*** | |
독서교육에 대해 막연하고 과연 수학교사도 할 수 있을지 의문이 들었는데 이 연수를 듣고 한줄기 희망을 얻고 갑니다. |
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| 22811 | 감사합니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ki*** | |
부진학생지도 잘 활용하겠습니다. 감사합니다. |
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| 22810 | 아이들에게 다가가기
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
kh*** | |
마음을 내려놓고 아이들에게 좀 더 다가갈 수 있도록 해준 연수였습니다. 교수님 강의 편하고 쉬운 설명 듣기 너무 좋았습니다. 다른 분들에게도 적극적으로 추천합니다. |
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| 22809 | 유익한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
jj*** | |
그동안 막연하게 내가 하고 있는 대로만 하면 되는 줄 알았습니다. 학생의 유형부터 교사의 발문, 행동까지 너무나 유익한 연수였고 많이 배웠습니다. 앞으로 현장에서 실천할 수 있도록 노력해야 겠습니다. |
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| 22808 | 가지 않는 길
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
jd*** | |
'변화할 용기가 필요하다' '미지의 것을 두려워하지 말자' 선택은 나의 몫이고 내가 선택했으면 '그냥 시작해보자'는 생각이 들었습니다. |
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| 22807 | 반성의 시간
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
dn*** | |
나 자신의 수업 방식을 되돌아보고 반성하게 된 계기가 된 강의였습니다. 학생들 개개인의 학습 능력에 관심을 가지고 학생들의 눈높이에 맞춰 수업을 진행해나가야겠습니다 |
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| 22806 | 나를 돌아보는 시간
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ga*** | |
학습부진학생들에 대해 그동안 제가 가지고 있는 편견과 무심함에 대해 돌아보는 좋은 연수였던 것 같습니다. 학습부진 학생들에 대해 단순하게 노력하지 않는 학생, 집중력이 떨어지는 학생, 의지력이 박약한 학생으로만 생각하고 약간은 비난하는 마음이 내 맘 속에 있었던 것 같습니다. 왜 학습에 대한 관심이 없고 부진한지 그 원인을 살펴 도움을 줘야하는데, 그것이 교사의 역할인데 미처 그들의 상처를 살피지 못한 것 같아 스스로가 부끄럽습니다. 이번 연수가 그런 면에서 제게 큰 도움이 된 연수였습니다. |
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| 22805 | 학습부진학생이해
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ye*** | |
이 연수를 듣고 나서 학습부진학생들을 더 잘 이해할 수 있게 되었습니다. 학습부진학생들을 이해하는 과정에서 학습부진학생의 학습동기를 높이는 방법, 학습을 촉진하는 방법, 학습을 재밌게 시작하는 방법을 생각할 수 있게되었습니다, 정말 많은 도움이 되었습니다. 다른 선생님들께도 추천하게습니다. |
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| 22804 | 좋은 연수 잘 들었습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
te*** | |
좋은 연수 잘 들었습니다. 여러 선생님들의 열정을 느낄 수 있었습니다. |
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