연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 22673 | 근본부터 달라진 것 같아요
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ne*** | |
학습과정과 효과에 대한 근본적인 태도를 바꾸게 되었네요. 공부로만 하던 구성주의를 이제 드디어 실천할 수 있게 되었어요 그런 용기가 생겼어요! |
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| 22672 | 배움중심 수업에 대한 고민을 덜어준 연수
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
da*** | |
얼마 전 읽었던 사토마나부 교수의 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다와 손우정 교수의 배움의 공동체를 읽고 배움의 공동체 수업은 철학이라는 말에 깊이 공감하며 그동안 나의 수업 철학을 되돌아보고 성찰할 수 있는 기회가 되었습니다. 하지만 막상 배움의 공동체 수업을 하려고 하니 구체적으로 어떻게 시작해야 할 지 막막하기만 했습니다. 그러던 차에 만난 수업디자인 연수는 어떻게 배움중심 수업을 시작하고 디자인해야할 지, 평가는 어떻게 과정중심으로 이루어져야할 지에 대한 구체적인 물음에 답을 준 연수였습니다. 용기를 내어 배움 중심 수업에 도전해 보겠습니다. 아이들이 즐겁게 활동하며 배울 수 있는 수업이 된다면 교사로서 진정 행복해 질 수 있을 것 같습니다. 좋은 연수 마련해 주심에 감사드립니다. |
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| 22671 | 영어에 대한 새로운 관점을 심어주네요.
ARROW ENGLISH-직무 |
ys*** | |
영어가 정말 쉽다는 것을 경험하게 되었습니다. 계속 곁에 두고 보면서 영어에 대한 자신감이 생기게 될 것 같습니다. |
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| 22670 | 타인과 관계 맺기
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
so*** | |
다른 것은 틀린 것은 아니다. 나와 다른 사람을 이해하고 다름 그대로를 인정하는 것을 그간 잘 몰랐구나 다시 한번 생각해 보게 됩니다. 아이들 뿐만 아니라 타인과 관계를 맺어가는 것에 있어 나의 성격에 대한 이해, 나와는 다른 상대방의 성격에 대한 이해가 도움이되었어요. 입으로 듣기부터 연습해 보려고 합니다. 좋은 강의 감사해요 |
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| 22669 | 나를 되돌아보다
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
eu*** | |
아이들 마음을 움직이고 영향을 끼친다는 것은 교사로선 무척이나 중요한 일입니다. 교실 현장에서 아이들과 만나 공감하고 들어주며 학생이 바르게 잘하도록 도와준다고 하면서 자신이 원하는 방식대로 생각하고 행동하고 마음을 들어주고 있었다는 생각에 새삼 부끄러운 생가이 들었습니다, 이번 연수를 통해 학새의 입장에서 학생을 위하여 듣고 말하느 것이 무엇인지 조금이나마 알게 되었고 꾸준한 연습으로 해당 역량을 키워나가는 노력이 꼭 필요하겠구나 하는 생가이 들었습니다. 학생 한 명 한 명 소중히 이해하고 받아들이는 마음으로 잘 실천해 보겠습니다. 의미 있는 연수에 다시 한 번 감사드립니다. |
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| 22668 | 실제로 도움되는 알찬 연수였습니다.
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ky*** | |
도움 많이 받고 갑니다. |
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| 22667 | 바쁜 일정 속에도 꼭 챙겨들은 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
tw*** | |
연수 잘 들었습니다. 시험 문제 내느라 바쁜 기간이었지만 한 번 들으면 자꾸 듣게 되고 집중하며 열심히 듣는 연수였습니다. 비폭력 대화에서 강사님이 수강생에게 실제로 표현하게 하고 서로 연습해 보는 장면이 대부분이어서 좋았습니다. 앞으로 비폭력 대화와 회복적 서클을 자꾸 연습 해서 나 자신을 표현하고 사람들과 좋은 관계를 유지해야 겠다는 생각이 들었습니다. |
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| 22666 | 교사는 평생 배우고 돌아보아야 합니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
mi*** | |
교사는 평생 배워야 한다는 보편적인 진리를 다시금 깨닫습니다. 단지 지식적인 배움으로 그쳐서는 안 되며, 배운 지식을 교육 현장에서 학생들을 대상으로 적용할 수 있는 실천적인 배움의 길을 평생 걸어가야 합니다. 연수를 통해 배운 것들을 교육현장에서 조금씩이라도 실행할 수 있도록 노력하겠습니다. 또한 강사와 함께 둘러앉아 진심으로 자신이 가르치는 학생들을 걱정하며 최선을 다해 상담기법을 공부하는 교사들의 모습이 감동적이었습니다. 본 연수를 제 주위의 교사들에게 홍보하겠습니다. |
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| 22665 | 격려로 극복해 나가는 기회였습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
wo*** | |
칭찬보다는 격려가 필요하다는 것을 알고 있었지만 이 연수를 통해 무기력한 아이들과 저를 위해 격려시간을 마련해 보았습니다. 교사성찰일기를 간단히 쓰면서 못했던 것을 후회하기 보다는 교사 자신을 위해 격려하는 말 한마디가 내일을 행복하게 맞이할 수 있게 해 주었습니다. 아이들에게는 응원의 한마디를 하면서 함께 도우며 살아가는 것을 느낄 수 있었습니다. |
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| 22664 | 수업디자인의 진정한 의미를 알게하는 연수
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
et*** | |
학생 중심의 수업디자인, 배움이 일어나는 수업이란 수업 혁신의 모델을 다양하게 소개하고 여러 선생님의 사례를 통해 실제 적용사례를 알 수 잇는 유익한 연수입니다. |
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