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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
22553	힘이되는 강의 배움의 공동체, 수업디자인-직무	jd***
신규교사로서 막막함이 앞서는 요즘 이 수업을 들으면서 제가 가야할 수업방향에 대해서 많은 것을 알게 되었습니다. 교육과정의 활용과 성취목표, 그리고 학생들의 참여중심 활동수업, 평가와 피드백 등 이론을 바탕으로 다양한 선생님들의 사례를 접할 수 있어서 너무 좋았습니다. 저도 영상의 선생님들 처럼 아이들과 행복한 수업을 만들어 가고싶습니다. 감사합니다
22552	좋은 연수였습니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	hu***
의무적으로 들어야 하는 연수였지만 많은 도움 되었습니다.
22551	많은 도움이 되었습니다. 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	wi***
그림책을 좋아하는 제게 많은 도움이 되었습니다. 학생들 지도에도 참고 할 만한 내용이 많았습니다.
22550	나를 만나는 유익한 연수 감사합니다. 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	kj***
오랜 시간동안 몸담아 왔던 교직생활을 곧 접게 될 거라 생각하면 요즘 부쩍 명퇴이후의 삶을 생각하게 됩니다. 이 연수는 진행방법이 넘 재미있었다. 마치 내가 옆에 함께 동참하는 느낌이 들었고 많은 선생님들의 이야기를 들어볼 수 있는 좋은 기회였다. 나만 힘든 것은 아니구나. 모든 선생님들이 저마다의 방식으로 열심히 살아가는 과정 속에서 혼자만의 아픔들을 저마다 간직하며 살아가고 있었구나 하는 생각이 들었습니다. 학교 그리고 아이들도 중요하지만 나 또한 소중한 존재이구나 하는 생각을 하게 된 연수였습니다.
22549	나를 되돌아 보게 하는 연수 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	jj***
휴직 후 복직하면서 전과는 다른 수업을 해보고자 배움중심 연수를 듣고 나름 자료도 만들어 수업을 들어갔는데 학생들의 반응은 '이게 뭐지...??'하는... 질문을 해도 모르겠다. 선생님이 그냥 해주세요. 하는 반응으로 내 수업은 1학기 내도록 흔들렸던 거 같다. 잘 해보고자 열심히 준비했는데 학생들의 눈빛과 반응에 기죽어 제대로 해보지 못하고 나홀로 수업으로 돌아간 적이 몇번이던가. 학생들도 힘들고 나는 더 힘들고. 경계를 제대로 정하지 못해 수업인지 자습인지 혼란스럽고 여튼 학생들 사이에서 나홀로 붕 떠있는 섬같은 수업을 하다가 이번 연수를 들으니 정말 도움도 많이 되고 다시 도전해봐야지 하는 생각이 든다.
22548	노력의 의미 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	ec***
자신이 하고자 하면 타인을 하게 하고 내가 배우고자 하면 타인을 배우게 하라, 배우고 가르치는 것 또한 내가 성장하는 것이다. 내가 아이들을 가르치는 것이 아니라 아이들로 인하여 내가 배우는 것이다.
22547	관계의 중요성 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	st***
요즈음은 관계가 중요한 것 같아요 학생과 선생님, 선생님과 학부모, 선생님과 관리자, 그리고 선생님과 선생님! 이런 다양한 관계들을 회복적 정의와 비폭력 대화를 기반으로 한 회복적 생활교육 연수를 받으면서 많은 도움이 된것 같아 요
22546	회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	st***

22545	인문학과 연계한 한문 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ha***
어려운 한문수업을 인문과 역사로 연결한 수업 이네요 넘 훌륭합니다. 수업에 함께 그것도 즐겁게 참여시키기 위해서는 무엇보다도 학생들의 눈높이에 맞춘 노력한 결과가 다소 더디더라도 드러날 수 있는 그런 수업이 될 수 있도록 늘 고민해왔습니다. 우선, 연수에서 몇 분의 강사선생님께서 사용하신 어려운 용어들이 다소 쉽게 다가갈 수 있는 연수는 아니었지만, 다양한 과목들의 수업내용에 대한 여러강사분들의 경험에서 우러나온 솔직하면서도 현장의 실질적인 내용이 녹아있는 강의내용이 많은 도움이 되었습니다
22544	회복적 생활연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ow***
학교에서 정말 필요한 연수입니다. 많이 배워갑니다.^^