연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 22173 | 아이들을 바라보는 시각을 바꿀 수 있게 된 유익한 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
to*** | |
아이들을 바라보는 시각을 바꿀 수 있게 된 유익한 연수였습니다. 아이들이 잘못하고 있을 때, 기분이 좋지 않게 생각이 되었었는데, 본 연수를 통해서 아이들의 욕구와 나의 욕구를 조절하고, 아이들 사이의 욕구를 공감하고 조절함으로써 모두가 회복할 수 있는 교실이 될 수 있다는 좋은 교훈을 얻게되었습니다. |
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| 22172 | 실제 전문가와 선생님들의 대화와 지도를 직접 볼 수 있어서 더욱 의미있는 연수가 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
yo*** | |
내 자신의 생활지도 방식에서의 문제점을 많이 돌아보게 되었고 시각을 전환하는 계기가 되었습니다 |
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| 22171 | 많은 도움이 되었습니다.
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
mm*** | |
수업에 대한 고민이 많은 시기에 만난 연수입니다. 공감과 교감이 이루어지는 나만의 수업을 디자인하는데 많은 도움을 받았습니다. 이번 연수를 통해 배운 점들은 꼭 실천해 보려 합니다. |
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| 22170 | 고민의 연속인 학급 운영하기
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
mi*** | |
구성원이 다수인 만큼 모두가 행복한 학급 운영이 쉽지 않지만, 연수를 통해 나 자신을 토닥이고 다시 힘을 내어 행복한 학급 운영과 학교 생활을 할 수 있는 에너지를 얻을 수 있었습니다. |
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| 22169 | 스피드 리딩...
ARROW ENGLISH-직무 |
5s*** | |
스피드 리딩이라는 책을 접하고는 항상 관심을 가지고 있던 부분이었습니다. 하지만 전치사에 대해서는 심도 깊게 배워본 적이 없어서 이렇게 정확하게 짚어주시니 좋았습니다. 저희 말하기가 조금이나마 좋아지길... ^^ |
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| 22168 | 조금 편해졌습니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ch*** | |
교사라는 자리가 갖는 무거움에서 조금은 자유로워진 기분입니다. 아이들에게 모든 것을 완벽하게 다 주려고 하지 말고 내려놓고 기다리는 것도 물론 쉽지는 않겠죠. 특히 그냥 좋은 사람이 되면 아이들에게 꿈이 될 수 있다는 마지막 말씀은 전에 들었던 다른 강사분의 감동적인 말씀과 같이 마음에 오래 남습니다. 잘 들었습니다. |
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| 22167 | 유익한 연수였습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
11*** | |
유익한 연수였습니다. 잘 들었습니다. |
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| 22166 | PBL에 학습과 재미가 어우러지도록 잘 반죽하기
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ki*** | |
중학년,고학년 아이들과 지내면서 아이들도, 교사도 즐겁게 했던 기억에 남는 수업들은 대개 프로젝트로 진행했던 수업들이다. 아이들이 할 수 있을만한 도전과제를 제시하면 아이들은 정말 신이나서 프로젝트에 매달린다. 프로젝트수업이 보통 6차시에서 10차시가 훌쩍 넘는 수업이라 아이들도 무언가 해냈다는 성취감을 얻는다. 이번 연수과정에서 특히 좋았던 것은 공감토크나 수업사례를 통해 교실 속 수업을 실제로 볼 수 있었던 점이다. 실제로 PBL이 어떻게 계획되고 실현되는지 구체적인 장면을 통해 살펴볼 수 있어서 PBL을 더 이해할 수 있게 되었고, 공감토크를 통해 실패에 대한 경험을 들을 수 있어서 도움이 많이 되었다. |
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| 22165 | 연수 잘 받았습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
or*** | |
지금은 시작 단계이지만, 좋은 연수로 자신감이 생겼네요. 감사합니다. |
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| 22164 | 비폭력대화, 느낌과 욕구 찾아보기가 좋네요.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ak*** | |
알고는 있었지만 실생활에서 잘 활용하지 못하고 있었는데 연수를 기회로 조금씩 접근해 보고 있습니다. 내 느낌과 욕구에 따라 태도도 달라지고 같은 상황에서도 다른 느낌을 가질 수 있게 되는 것을 이해하니 학생이해에 도움이 많이 됩니다. |
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