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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
21730	점프과제 꼭 필요 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ad***
교과서를 중심으로 고2 영어회화를 가르치고 있습니다. 교과서의 단어, 문장, 대화문 등을 선택하여 충실하게 교과서 중심으로 가르치고 있습니다. 처음 활동지는 2장으로 시작하였습니다. 같은 내용의 교과서 내용을 2장으로 하다보니 아이들이 지루해 하는 것 같아 한 장으로 줄였습니다. 그러다 보니 아이들이 활동지1장를 마치고 나서는 잡답하는 아이들이 생기더군요. 이 때 점프과제를 준비해야겠어요. 약간 두려움이 생기기도 합니다. 뷰티고등학교라 영어공부엔 관심이 없는 아이들이라 잘 따라올지.. 그래두 시도를 해야겠습니다. 어려울 수록 집중도가 높다고 하니 말이예요.
21729	교과의 본질에 다가간 연수 배움의 공동체, 수업디자인-직무	km***
교과의 본질을 궁금해하고 있었는데 교육과정을 읽고 탐구하면 된다는 손우정교수님의 강의를 듣고 기뻤습니다. 1-5강까지의 강의를 통해 교육과정을 열심히 읽고 연구해야 겠다는 생각을 많이 했습니다. 도움이 많이 되었습니다.
21728	동서고금의 시인 및 화가와의 대화 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	yo***
이 연수를 통해 참 많은 시들과 그림을 감상하면서 내 삶이 시들시들할 때 그 시들을 감상하면서 감성이 파릇파릇 돋아나고, 그 그림들을 감상하면서 치유가 되었어요, 또한 톡콘서트를 보며 '나와 같은 또는 다른 생각을 가진 선생님들이 많구나' 하면서 공감하게 되었어요. 용기를 내서 참여하신 선생님들께 존경을 표합니다. 그리고 이렇듯 파릇파릇한 강의를 구성해주신 김태현 선생님~, 부럽네요. 수시로 업그레이드 부탁드리고 행복한 스승의 날 되세요^-^
21727	돌아보는 시간 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	hw***
콘서트 현장에서, 카페에서 이야기를 나누며, 팟케스트와 자연을 통해, 공동체와의 만남을 통해 본질, 감정, 신념, 창조, 공동체에 대해 다양한 방법과 다양한 장소에서 지나온 교사의 삶을 돌아보는 시간이었습니다.
21726	창조의 DNA 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	hw***
내가 가지고 있는 여러 가지 두려움 중 하나는 창의적이지 못함이다. 주어진 일을 따라가는 것은 성실하게 하지만 번뜩이는 창의력이 없다는 것이 늘 고민이다. 연수를 들으며 생각해보니 ‘번뜩이는’에 초점이 맞추어져 고민을 했던 것 같다. 내 안에 이미 있는 창조의 DNA, 이것으로 난 이미 많은 일들을 했음에 감사하며 두려움을 버려야겠다.
21725	감사 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	hw***
감사하게도 나는 학교 밖 공동체와 학교 안 공동체, 두 개의 공동체에 속해 있다. 학교 밖 공동체를 통해서 수업에 대한 도전을 받으며 학교 안 공동체를 통하여 아이들과 함께 하는 법에 대한 도전을 받고 있다.
21724	내 수업의 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	hw***
내 수업의 주제의식을 고민하며 먼저 내가 왜 교사가 되었는지 생각해 보았다. 나는 아이들이 존재하는 그 자체로 예쁘다. 존재 그 자체가 예쁜 아이들이 가족으로부터 교사로부터 친구들로부터 그 아이를 아는 모든 사람들에게 사랑을 받기를 원한다. 그리고 사랑할 수 있는 아이로 자라길 원한다.
21723	수업이 생명이다~ 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	zz***
교사는 수업이 생명이라고 생각합니다. 제 수업을 폭풍성장시킨 것은 거꾸로 수업이었습니다. 지금까지 해오던 거꾸로수업을 다시 한번 정리하고 업그레이크 시킬 수 있는 좋은 연수였습니다. 매차시 어떤 드라마보다 재미있게 빠져들었습니다. 다음에는 어떤 선생님이 나오셔서 강의를 해 주실까 기대가 되었습니다. 다양한 수업 활동뿐 아니라 수업에 대한 여러가지 생각거리를 던져주셔서 제 수업에 대해 다시 한번 더 생각해 보았습니다. 거꾸로수업을 하시는 선생님들이 제 자녀의 담임이나 교과선생님이면 참 좋겠습니다~~~^^
21722	감사합니다 배움의 공동체, 수업디자인-직무	jo***
이 연수를 통하여 배움 중심 수업이 어떤 것인지, 어떻게 수업을 디자인 해야 하는 것인지 잘 알게 되었습니다.
21721	현장 교사가 현장 교사에게 알려주는 배움중심 수업 배움의 공동체, 수업디자인-직무	jo***
현장 교사가 개념 및 실제 적용한 경험을 전달하여 준 것이 많이 도움이 되었습니다.