연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 20870 | 교육과정을 바라보는 새로운 시각!
[초등] 교육과정에 돌직구를 던져라-직무 |
ar*** | |
교육과정은 꼭 따라야 하는 것이라고만 생각했습니다. 아니 그 전에 굳이 고민해보고 싶지 않았습니다. 하지만 최근 교육의 방향 속에 시작된 학생들의 삶과 연결된 교육과정을 위해서는 더이상 고민하지 않을 수 없게 합니다. 그런 의미에서 이 연수는 교육과정을 다시 보게 하며 새롭게 인식하게 되는 스타트 연수가 된다고 할 수 있습니다. 많은 도움받았습니다. 분야별로 필요할 때 다시 한번 복습도 해야 할 것 같습니다. 아울러 동료선생님들과 함께 각 차시별 주제에 대해 이야기해 보는 것도 좋을 것 같습니다. 좋은 연수 감사합니다^^ |
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| 20869 | 모든 선생님께 추천하고 싶은 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
wi*** | |
독서교육은 모든 교사들의 관심과 실천이 요구되는 부분~ 학생들이 자신의 삶에서 가장 가치있는 경험을 찾게 되는 것 역시 독서라고 생각됩니다. 아이들의 삶에 관심을 가질 수 밖에 없는 교사에게 필수연수라고 여겨집니다. 선생님의 열정에 감사와 존경을 보냅니다. |
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| 20868 | 학교는 안전지대여야한다... 그렇네요^^
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ba*** | |
연수를 들을때마다 맞아 맞아... 그래 그래 이 말이 마음 속에서 쏟아지고 있어요. 전문가 공동체라고는 하지만 그 자리에 모여 이야기 할 때마다 떨리고 힘듭니다..ㅋㅋ 그래요. 저의 실수를 보이기 싫어서.. 그랬던것 같아요. 학교는 안전지대가 되어 서로의 실수를 보듬어 주고 아픔을 달래주는 곳이어야 진정한 공동체가 될 수 있을것 같아요. 학교는 경쟁지대가 아니잖아요.^^ 오늘도 큰 깨달음 감사합니다.^^ |
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| 20867 | 일상이 주제의식이군요..
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ba*** | |
그렇겠죠.. 제가 이제껏 살아오는 방식이 바로 제가 삶을 살아온 주제의식이겠죠.... 그 주제의식이 진리이면 더 좋겠지만 아직 부족한지라... 이 주제의식이 남은 시간동안 바로 잡혀갔으면 좋겠습니다. 수업의 재구성을 할때마다 참 어려웠어요. 내 수업에 대한 의미와 가치를 바로 잡고 올해도 도전해 볼게요 |
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| 20866 | 나도 누군가의 봄길이 될 수 있을까요?
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ba*** | |
2017 나의 동학년 선생님들께서 힘들때 봄길이 되어 주셨어요. 나도 2018년에는 누군가의 봄길이 되도록 귀 기울이고 싶습니다.^^ |
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| 20865 | 매 차시별 연수후기를 기록해도 되나요?
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ba*** | |
차시별 감동과 위로를 줍니다. 주제의식, 교육철학 참 어렵고 저란 사람은 없을 것 같은데....^^ 그래도 뭔가는 있었겠죠? 연수 덕분에 말로는 설명할 수 있지만 항상 아이들에게 강조했던 무언가는 있었던 것 같아요. 그게 제가 학생들을 대할 때 주제의식이었겠지요^^ |
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| 20864 | 연수를 들으며
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
pi*** | |
정답을 찾아가는 과정이 아닌 더 나은 수업 찾아가는 것이 배움의 공동체라는 것을 느꼈습니다. 우리가 학생들에게 답을 요구하는 수업을 하듯이 나또한 수업에 답만 찾지 않았나 라는 반성을 할 수 있었습니다. 디자인이라는 말이 가장 가슴에 와 닿았고 올해는 정말 내 수업을 디자인하는 주체적 수업을 만들어보도록 노력하겠습니다. |
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| 20863 | 수업을 반성하는 시간
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ko*** | |
수업을 돌아보고 반성하는 시간이었습니다. 늘 수업을 반성해 보고 학생중심의 수업을 고민하는 입장에서 소중한 시간이었습니다. 교실에서, 현장에서 실천하는 문제가 남았습니다. 2월달에 연수를 다시 들으며 프로젝트 수업에 대해 다시 학습을 해야 할 것 같지만 수업을 돌아볼 수 있었습니다. 고맙습니다. |
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| 20862 | 새학기에 새로운 마음으로 시작하겠습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ma*** | |
아직 이론적 배경이나 지식은 부족하지만 연수를 듣고 많은 자극을 받았습니다. 천천히 조금씩 발전하는 수업이 되도록 노력해야겠다는 생각을 가지게 하는 연수였습니다. |
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| 20861 | 1년 동안 거꾸로 수업을 함께하며
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
bl*** | |
1년여 동안 아이들과 거꾸로 수업을 함께 하며 생각대로 이루어지지 못한 부분과 아쉬웠던 점들을 이 연수를 통해서 많이 해결 할 수 있었습니다. 완벽할 수는 없지만 끈임없이 노력하는 수업이 될 수 있도록 안내해 주셔서 감사드립니다. |
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