연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 49340 | 교육의 트렌드에 대한 생각
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 2(30시간)-직무 |
jy*** | |
주요 정책의 변화, 교육 혁신의 방향, 교육계 이슈 등을 두루 살펴볼 수 있어서 좋았습니다. 평소 수업을 하다 보면 한 그루 한 그루 나무를 살피느라 자칫 그냥 지나칠 수 있는 큰 숲을 엿본 것 같은 느낌입니다. 다양한 전문가들이 다양한 주제를 다루고 있어서 깊이 있는 생각을 두루 해볼 수 있어서 좋았습니다. 다만 정책, 트렌드 등이 실시간으로 바뀌는데 영상은 바로 업데이트가 될 수 없으니 그 점은 약간 아쉬웠습니다. 그래도 유익한 연수를 찾고 있는 다른 선생님들께도 추천하고 싶은 연수입니다. |
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| 49339 | 유익했습니다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
pm*** | |
유익한 강의였습니다. 마을교육공동체에 대한 또한 로컬에듀에 대한 내용을 자세히 볼수 있었고, 지자체, 마을, 지역교육청 및 교육청에서 해야하는 역할들을 이 강의를 통해서 잘 알수 있었던 계기가 되었습니다. 더 유익한강의 많이 만들어주세요 ! 로컬에듀 연수를 통해 지역교육을 바라보는 관점이 한층 더 깊어졌습니다. 그동안 로컬에듀를 ‘학교 밖 자원 활용’ 정도로만 이해했지만, 이번 연수는 지역 전체가 함께 아이들의 성장을 책임지는 교육생태계를 만들어 가는 실천적 교육운동이라는 본질을 다시 한 번 깨닫는 시간이었습니다. |
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| 49338 | 유익했습니다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
pm*** | |
유익한 강의였습니다. 마을교육공동체에 대한 또한 로컬에듀에 대한 내용을 자세히 볼수 있었고, 지자체, 마을, 지역교육청 및 교육청에서 해야하는 역할들을 이 강의를 통해서 잘 알수 있었던 계기가 되었습니다. 더 유익한강의 많이 만들어주세요 ! 로컬에듀 연수를 통해 지역교육을 바라보는 관점이 한층 더 깊어졌습니다. 그동안 로컬에듀를 ‘학교 밖 자원 활용’ 정도로만 이해했지만, 이번 연수는 지역 전체가 함께 아이들의 성장을 책임지는 교육생태계를 만들어 가는 실천적 교육운동이라는 본질을 다시 한 번 깨닫는 시간이었습니다. |
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| 49337 | 많은 선생님들이 한 번 쯤 들어보았으면....
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
ba*** | |
2022 개정교육과정의 삶과 연계한 수업을 고민하다가 여기까지 오게되었습니다. 큰 기대 없이 수강하였는데, 올해 들은 연수 중 단연 가장 좋았습니다. 비고츠키에 대해서는 박사과정 언어습득론을 공부할 때 잠깐 공부한 적이 있었는데, 이렇게 심오한 철학적 배경이 있었다는 것을 미처 몰랐습니다. 우치다 타츠루 선생님의 책을 수집하고 읽는 1인으로서 철학적 연결고리를 발견하는 즐거움도 컸습니다. 우리는 학교에서, 교실에서 사유의 부재로 인한 실수들을 얼마나 많이 하고 있는지......돌아보는 시간이었습니다. |
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| 49336 | 지9하는 유치원과 연계할 수 있는 좋은 연수입니다.
그림책과 함께하는 일 년 열두 달 환경 기념일 수업-직무 |
yo*** | |
전라남도에 근무하는 유치원 교사입니다. 전라남도교육청에서 추진하고 있는 지9하는 학교유치원과 연계할 수 있는 좋은 연수 감사합니다. 다양한 환경기념일을 여러 방법으로 접근할 수 있도록 해주시는 연수네요. 다른 분들께도 강추하겠습니다. 저는 특히 제가 알지 못했던 지렁이의 날, 세계 도시의 날, 화장실의 날, 고래의 날 등 유치원 유아들과 함께 할 수 있는 기념일들을 교실에서 활용해보고 싶은 마음이 생겼습니다. 아이들이 좋아하는 동물들이 사라져가고만 있다고 교육하고 있었는데 그림책을 활용해 조금 더 내실있는 환경교육을 실천해보겠습니다. |
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| 49335 | 학교에서 리더십은 어떤 특수성이 있는가?
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
to*** | |
저는 유치원 교사입니다. 단설유치원은 요즘 갑질에 대해 아주 민감한 이슈가 있는 상황입니다. 그래서 학교에서는 어떤 리더십이 필요하고, 특별하게 반영될 수 있는 요소가 무엇인지 궁금해서 수강하게 되었습니다. 좋은 사례를 볼 수 있어서 좋았습니다. 저마다 공동체 속에서 함께 협력하여 성장하고픈 욕구를 가지고 있는데, 어떻게 해야 할 지 모르는 상황이 많은데, 좋은 지침이 되었습니다. 유치원별로, 학교사례별로 결국은 각 구성원이 함께 찾아가야 할 영역이지만 이론적 내용으로 큰 시야를 형성할 수 있게 도와주셔서 감사합니다. |
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| 49334 | 중등을 위한 연수도 있었으면 좋겠습니다.
[상시연수]교사, 수업만으로 말하라-직무 |
le*** | |
고등학생들을 가르치고 있는 미술 교사입니다. 수업 설계 및 철학 전반에 대해 중등을대상으로 한 연수도 있었으면 하는 바램이 드는 강의였습니다. 연령을 세분화 한 수업 강의들이 에두니티에 많이 생겼으면 하네요. 구체적 수업 설계, 방향, 그리고 많은수의 학생들을 끌고가는 방법 등 큰 틀 부터 세부적인 내용의 수업 강의가 있으면 좋겠습니다. 기본 적인 흐름엔 많이 도움을 받았지만 중등 교사들이 듣기엔 좀 아쉬운 면이 있었습니다. 수업 연구를 깊이 있게 하는 교사들이 더 확장하고 발판을 삼아갈 수 있는 그런 강의도 부탁드릴게요~ |
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| 49333 | 연수를 듣고나니
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
yj*** | |
예전에 내가 신규 교사때 학생들 하교 후 혼자 교실에서 다음날 수업을 준비하고 있으면 옆 반 선배 선생님이 교실에 들러주셨다. 뭐하는지 물어도 봐주시고 따듯한 차나 간식도 나눠주셨다. 그렇게 티타임을 하다 보면 우리 반 학생들 지도의 어려움이나 교과 수업 방법에 대한 고민이 저절로 나왔다. 그럴때면 선배님이 자신의 경험을 들려주시고, 그 안에서 해결 방안도 찾고 함께 고민도 해주셨다. 하지만 요즘은 각자 교실에서 외톨이처럼 고독하게 모든 것을 떠안고 괴로워하는 선생님들을 자주 본다. 이제 다시 동료애를 발휘해서 서로 힘듦을 공유하고 함께 뭉쳐서 어려움을 해결하는 지혜가 필요한 것 같다. |
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| 49332 | 유쾌한 역사 공부
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
in*** | |
배성호 선생님의 강의는 아이들과 함께 그림을 하나하나 뜯어보거나 사진을 깊이 있게 들여다 보면서 다양한 상상을 하고 즐기는 가운데 역사에 친숙하게 다가갈 수 있게 한다. 그림과 사진으로 상상과 질문을 여는 수업 방법을 제시하여 역사에 대해 폭넓은 시야를 키워주고 다양한 관점으로 역사를 해석하는 과정을 통해 재미있게 역사 공부에 접근할 수 있고 아이들의 눈높이에서 시작하는 수업 방법은 역사 교과서를 어떻게 접근하고 어떻게 가르쳐야 하는가를 알려주는 길라잡이가 되었다. 교실 속 아이들과 즐거운 역사 수업을 할 수 있도록 도움이 많이 되는 연수였습니다. |
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| 49331 | 유쾌한 역사 공부
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
in*** | |
배성호 선생님의 강의는 아이들과 함께 그림을 하나하나 뜯어보거나 사진을 깊이 있게 들여다 보면서 다양한 상상을 하고 즐기는 가운데 역사에 친숙하게 다가갈 수 있게 한다. 그림과 사진으로 상상과 질문을 여는 수업 방법을 제시하여 역사에 대해 폭넓은 시야를 키워주고 다양한 관점으로 역사를 해석하는 과정을 통해 재미있게 역사 공부에 접근할 수 있고 아이들의 눈높이에서 시작하는 수업 방법은 역사 교과서를 어떻게 접근하고 어떻게 가르쳐야 하는가를 알려주는 길라잡이가 되었다. 교실 속 아이들과 즐거운 역사 수업을 할 수 있도록 도움이 많이 되는 연수였습니다. |
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